Πίνακας περιεχομένων:

Πώς να προστατέψετε το παιδί σας από την υποβάθμιση του Διαδικτύου;
Πώς να προστατέψετε το παιδί σας από την υποβάθμιση του Διαδικτύου;

Βίντεο: Πώς να προστατέψετε το παιδί σας από την υποβάθμιση του Διαδικτύου;

Βίντεο: Πώς να προστατέψετε το παιδί σας από την υποβάθμιση του Διαδικτύου;
Βίντεο: Η Ferrari Purosangue των 725 ίππων έρχεται στο GOCAR 2024, Μάρτιος
Anonim

Το κοινό του Παγκόσμιου Ιστού γίνεται νεότερο κάθε χρόνο. Σύμφωνα με την έρευνα που έγινε, η ηλικία των παιδιών -ενεργών χρηστών του Διαδικτύου- είναι σήμερα 7-9 ετών. Αναζητούν φίλους στο Διαδίκτυο, ακούν μουσική, παρακολουθούν κινούμενα σχέδια, ζωντανά διαδικτυακά παιχνίδια. Ταυτόχρονα με την παγκόσμια επέκταση του Δικτύου, αυξάνεται και ο επείγων χαρακτήρας ενός τέτοιου προβλήματος όπως η ασφάλεια των πληροφοριών.

Γιατί τα παιδιά χρειάζονται το Διαδίκτυο; Πώς μπορείτε να τα προστατέψετε από ακατάλληλο περιεχόμενο στον Ιστό; Ο ανταποκριτής μας προσπάθησε να βρει απαντήσεις σε αυτές και σε άλλες ερωτήσεις.

Απαίσιος ιστός

Δεν είναι μυστικό ότι ένας σύγχρονος μαθητής της πρώτης τάξης μπορεί εύκολα να κατεβάσει μια ταινία ή ένα παιχνίδι από το Διαδίκτυο, να εγγραφεί σε ένα κοινωνικό δίκτυο, να ακούσει την αγαπημένη σας μουσική στο Διαδίκτυο ή να φτιάξει κολλητούς.

Από μικρή ηλικία, οι μαθητές πέφτουν σε πραγματική εξάρτηση από υπολογιστές και κάθε είδους gadget. Τα σημερινά αγόρια ενδιαφέρονται όλο και λιγότερο για τους Κοζάκους-ληστές, τους «πολεμικούς αγώνες», τα αθλητικά παιχνίδια και μεταξύ των κοριτσιών δύσκολα συναντάς εκείνα που έχουν ιδέα για παιχνίδια όπως κλασικά, «λαστιχάκια», κόρες-μητέρες. …

Από την άλλη, τα παιδιά παίζουν διαδικτυακά παιχνίδια με μεγάλο ενδιαφέρον, μπορούν να βλέπουν για μέρες τις αναρτημένες φωτογραφίες φίλων τους, να τους κάνουν like και να υπογράφουν με ενθουσιασμό φοβερά «σχόλια».

Χιλιάδες γονείς ταράζουν το μυαλό τους για το πώς να προστατεύσουν το παιδί τους από τον εθισμό στους υπολογιστές, πώς να μην το μαλώσουν, απαγορεύοντάς του να «κολλάει» στο διαδίκτυο για μεγάλο χρονικό διάστημα.

- Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να αφιερώσετε τον ελεύθερο χρόνο των παιδιών σας για να μην τους μένει ούτε λεπτό για ψυχαγωγία στον υπολογιστή! - είναι σίγουρος ο ψυχοθεραπευτής Alexander Dokukin. - Είναι πολύ αληθινό. Αν ένα παιδί ενδιαφέρεται να σπουδάσει, έχει πολλούς πραγματικούς φίλους, έχει ένα χόμπι, υπάρχουν καλές σχέσεις στην οικογένεια, δεν θα έχει την ανάγκη να σερφάρει συνέχεια στο Διαδίκτυο. Άλλωστε, πολλοί μαθητές μπαίνουν ασταμάτητα στο Διαδίκτυο, προσπαθώντας να ξεφύγουν από ψυχολογικές ή συναισθηματικές διαταραχές. Αν τα παιδιά δουν ότι οι γονείς τους είναι απασχολημένοι με μια ατελείωτη αναμέτρηση, βγάζουν χρήματα ή, χειρότερα, κάνουν κατάχρηση κακών συνηθειών, αρχίζουν να ζουν μια εικονική ζωή. Έτσι, ξεφεύγουν από εμπειρίες που επιδεινώνονται ιδιαίτερα στην εφηβεία.

Επιπλέον, πρέπει να μιλάτε συχνά από καρδιάς με τα παιδιά, να ρωτάτε προσεκτικά τι τους ενδιαφέρει, με ποιους επικοινωνούν στο σχολείο, τι προσπαθούν, τι ονειρεύονται …

Επικίνδυνη μεταβατική ηλικία

Μια φορά, ως συνήθως, αφού επέστρεψε στο σπίτι από τη δουλειά "χωρίς χέρια και πόδια", η 48χρονη Orlovchanka Tatyana Usacheva αποκοιμήθηκε σε μια πολυθρόνα στο χολ. Μόλις το πρωί η μητέρα ανακάλυψε ότι η 14χρονη κόρη της Νατάσα δεν είχε διανυκτερεύσει στο σπίτι. Όπως αποδείχθηκε αργότερα, η κοπέλα πήγε να επισκεφτεί τους φίλους που γνώρισε στο διαδίκτυο χθες το βράδυ. Επέστρεψε σπίτι με ένα τεράστιο τατουάζ στον ώμο της με μια εικόνα ενός λουλουδιού.

… Πριν από πέντε χρόνια, ο σύζυγός της άφησε την Τατιάνα Ντμίτριεβνα, αφήνοντάς την μόνη με τη 10χρονη κόρη της. Για να ταΐσει τον εαυτό της και τη Νατάσα, η γυναίκα όλα αυτά τα χρόνια δούλεψε σκληρά σε δύο δουλειές. Υπήρχαν αρκετά χρήματα για όλα όσα χρειάζεστε, αλλά δεν υπήρχε χρόνος να μεγαλώσω την κόρη μου - θα υπήρχε χρόνος να μαγειρέψω εδώ για φαγητό, για να μην αναφέρω να μιλήσω με τη Νατάσα ή να την πάω κάπου. Όμως η κοπέλα είχε ένα tablet και ένα ακριβό κινητό τηλέφωνο. Έχοντας κάνει βιαστικά τα μαθήματά της, βούτηξε σε gadget και περιπλανήθηκε στις λαμπερές σελίδες βαθιά μέσα στη νύχτα.

«Όταν ρώτησα τι διαβάζει τα πάντα εκεί, η κόρη μου αναφέρθηκε στο γεγονός ότι ζητούν πολλά στο σχολείο και οι απαραίτητες πληροφορίες μπορούν να βρεθούν μόνο στο Διαδίκτυο», λέει η Τατιάνα Ντμίτριεβνα.- Λοιπόν, δεν ανέβηκα…

Όπως αποδείχθηκε αργότερα, πριν από λίγο καιρό η Νατάσα έλαβε ένα μήνυμα στο κοινωνικό δίκτυο από μια άγνωστη κοπέλα με πρόταση να κάνει ένα προσωρινό «τατουάζ». Συμφώνησε - πρέπει με κάποιο τρόπο να εκφραστείς, αλλά δεν ζήτησε την άδεια της μητέρας μου: δεν θα το επέτρεπε ούτως ή άλλως. Έπρεπε να τα κάνω όλα κρυφά.

Μετά από αυτό το περιστατικό, η Τατιάνα Ντμίτριεβνα τρομοκρατήθηκε - ξαφνικά συνειδητοποίησε ότι δεν ήξερε σχεδόν τίποτα για τη ζωή και τα χόμπι της κόρης της και το κορίτσι ήταν σε μεταβατική ηλικία.

«Ο ψυχοθεραπευτής στον οποίο απευθύνθηκα με συμβούλεψε να μην επιπλήξω την κόρη μου με κανέναν τρόπο, αλλά, αντίθετα, να της ζητήσω συγγνώμη που της έδωσα τόσο λίγη προσοχή», λέει η Τατιάνα. - Έκανα ακριβώς αυτό: είχαμε μια ειλικρινή συζήτηση με τη Νατάσα. Παράτησα τη δεύτερη δουλειά μου. Υπάρχουν λιγότερα χρήματα στη μικρή μας οικογένεια, αλλά υπάρχουν αρκετά για όλα όσα χρειάζεστε. Όμως η κόρη είναι υπό επίβλεψη. Τώρα έχουμε μια καλή σχέση εμπιστοσύνης.

Πιθανώς, κάθε μητέρα και κάθε πατέρας πολλές φορές έπιασαν τον εαυτό τους να πιστεύει ότι δεν αφιερώνουν αρκετό χρόνο στην ανατροφή των δικών τους παιδιών. Όμως ο ξέφρενος ρυθμός της ζωής, η συνεχής αναζήτηση χρημάτων και υλικού πλούτου δεν αφήνουν χρόνο για αναψυχή με παιδιά. Το μέγιστο που λαμβάνουν οι μαθητές από την πλειοψηφία των γονέων σε εκπαιδευτικούς όρους, ελέγχους ημερολογίου υπηρεσίας, σπάνιες επισκέψεις σε συναντήσεις γονέων και κοινά ταξίδια μία φορά το μήνα στα McDonald's.

Ζώντας με το Διαδίκτυο

Φυσικά, η λήψη πληροφοριών και η οργάνωση του ελεύθερου χρόνου σας είναι πολύ πιο εύκολη χρησιμοποιώντας το Διαδίκτυο.

Ορισμένοι ειδικοί αναρωτιούνται εάν η μαζική χρήση του Διαδικτύου είναι πράγματι πρόβλημα ή είναι μια απολύτως φυσική κίνηση προόδου που έρχεται σε κάθε σπίτι και πρέπει να θεωρείται δεδομένη;

Πρέπει να πω ότι η χρήση του Διαδικτύου σήμερα δεν είναι προνόμιο για έναν μαθητή, αλλά ουσιαστικό μέρος της μάθησης και ένα μέσο που βοηθά στην κοινωνικοποίηση στην κοινωνία.

Αν μιλάμε για στατιστικές, τότε, σύμφωνα με τη Rosstat, έχουμε περίπου 8-10 εκατομμύρια παιδιά κάτω των 14 ετών σήμερα που χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο. Το ένα τέταρτο από αυτά είναι παιδιά κάτω των πέντε ετών. Για σύγκριση: μόνο το ένα τρίτο του ενήλικου πληθυσμού της Ρωσίας σήμερα χρησιμοποιεί το Διαδίκτυο ενεργά. Μπορούμε να πούμε ότι τα παιδιά μεγαλώνουν σε έναν εντελώς διαφορετικό κόσμο. Επιπλέον, η υποχρεωτική φοίτηση της πληροφορικής ξεκινά μόνο από την όγδοη τάξη. Όλα όσα προηγούνται είναι αποκλειστικά πρωτοβουλία των παιδιών και των γονιών τους.

Επιπλέον, τα παιδιά δεν υστερούν σε σχέση με τους ενήλικες, ούτε καν τους ξεπερνούν στην κατάκτηση του παγκόσμιου Ιστού και των εργαλείων πρόσβασης σε αυτόν.

Όσον αφορά την καταπολέμηση των «υπερβολών» πληροφοριών για ανώριμα μυαλά (διανομή πορνογραφίας στο Διαδίκτυο, προπαγάνδα ναρκωτικών κ.λπ.), οι ειδικοί εντοπίζουν δύο πιο αποτελεσματικούς τομείς: την κατάλληλη εκπαίδευση και το εξειδικευμένο λογισμικό. Συγκεκριμένα, antivirus, περιεχόμενο και φίλτρα ανεπιθύμητης αλληλογραφίας, γονικός έλεγχος. Ωστόσο, σύμφωνα με έρευνες, οι γονείς συχνά απλά φοβούνται να χρησιμοποιήσουν αυτό το είδος λογισμικού, επειδή οι ίδιοι δεν γνωρίζουν καλά αυτό το θέμα.

Χάπι εθισμού

Ο διευθυντής ενός από τα σχολεία Oryol είναι σίγουρος ότι η φροντίδα για την ασφάλεια των μέσων ενημέρωσης των παιδιών ανησυχεί κυρίως δασκάλους και παρόχους, αλλά οι γονείς είναι εκπληκτικά αδιάφοροι για αυτό το θέμα.

«Αντιλαμβάνονται τη συζήτηση των εικονικών απειλών στις συναντήσεις γονέων και δασκάλων ως κάτι αφηρημένο, πιστεύοντας ότι αυτό το πρόβλημα δεν θα επηρεάσει ποτέ τα παιδιά τους», είπε. - Εν τω μεταξύ, όλο και περισσότερο έχουμε να κάνουμε με περιπτώσεις που, λόγω υπερβολικής επικοινωνίας στο Διαδίκτυο, ένα παιδί εγκαταλείπει το σχολείο και τη ζωή. Και η δουλειά για την αποκατάσταση ενός παιδιού εθισμένου στο Διαδίκτυο είναι πολύ μεγάλη, δεν υπάρχει ούτε ένα μαγικό χάπι για να το απαλλάξει από την προσκόλληση του στον υπολογιστή.

Ο Orlovets Grigory Bologov, ο οποίος μόνος του μεγαλώνει δύο κόρες, συμφωνεί με αυτή τη γνώμη. Κάποτε, του έλειπαν τα κορίτσια - όπως οι περισσότερες μαθήτριες που μεγαλώνουν, δημιουργούσαν λογαριασμούς στα κοινωνικά δίκτυα και περνούσαν όλο τον ελεύθερο χρόνο τους σε αυτά όλο τον ελεύθερο χρόνο τους. Ένα χρόνο αργότερα, γλίστρησαν σε C και ένας από αυτούς είχε μια απότομη πτώση στην αυτοεκτίμηση.

Κάποιοι συμμαθητές της απάντησαν αρνητικά στα σχόλια της φωτογραφίας στη σελίδα της για την εμφάνιση του κοριτσιού. Την, όπως λένε, «σφήνωσε». Ο πατέρας, μαζί με τη μεγαλύτερη κόρη, εξακολουθούν να πείθουν το κορίτσι ότι είναι η πιο γοητευτική και ελκυστική.

- Ένας ενήλικας δεν θα μπορέσει ποτέ να περάσει τόσο πολύ χρόνο στο Διαδίκτυο όσο τα παιδιά! - λέει ο Γκριγκόρι Βικτόροβιτς. - Γενικά, νομίζω ότι τα παιδιά στο Διαδίκτυο, σε γενικές γραμμές, δεν έχουν καμία σχέση - μπορείτε να προετοιμαστείτε για μαθήματα χρησιμοποιώντας βιβλία, να παρακολουθήσετε ταινίες στην τηλεόραση, να επικοινωνήσετε με φίλους στην αυλή και όχι στο Διαδίκτυο! Και τα δικαιώματα στο Διαδίκτυο πρέπει να εκδίδονται από την ηλικία των 18 ετών! Επιπλέον, έχω ηλικιωμένους συγγενείς τους οποίους πρέπει επίσης να προστατεύσω από το Διαδίκτυο - έπεσαν σε αυτόν τον ιστό. Τι να πούμε για τα παιδιά…

Φίλτρα πληροφοριών

Οι ειδικοί αναθέτουν σημαντικό ρόλο στην επίλυση του προβλήματος του εθισμού των παιδιών στο Διαδίκτυο όχι μόνο στους γονείς, αλλά και στο κράτος.

Κατά τη γνώμη τους, είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί ένα είδος ρυθμιστικού συστήματος, το οποίο θα πρέπει να μετριάζεται από το κράτος. Δυστυχώς, σήμερα ούτε η νομοθετική βάση ούτε η νομική κουλτούρα μπορούν να συμβαδίσουν με την κίνηση της προόδου. Ο ίδιος ομοσπονδιακός νόμος "Για την προστασία των παιδιών από κακόβουλες πληροφορίες" είναι, στην πραγματικότητα, ένας αγώνας όχι με τις αιτίες, αλλά με τις συνέπειες του προβλήματος. Και το κράτος και η κοινωνία στο σύνολό της συνειδητοποιούν αρκετά αργά ότι η πρόοδος μπορεί να αποτελέσει απειλή - πρωτίστως ηθική.

Όταν ρωτήθηκε εάν πρέπει να απαγορεύεται κατηγορηματικά στα παιδιά η πρόσβαση στον Παγκόσμιο Ιστό, ο Διαμεσολαβητής των Δικαιωμάτων του Παιδιού στην Περιφέρεια Oryol, Vladimir Polyakov, απαντά ως εξής:

- Φυσικά, από τη μια, είναι καλύτερα τα παιδιά να μην κάθονται στον υπολογιστή, αλλά να κυνηγούν μια μπάλα ή να πηδούν πάνω από σχοινιά άλματος στην αυλή. Αλλά, από την άλλη, όπως ξέρεις, όσο περισσότερο απαγορεύεις, τόσο περισσότερο θέλεις. Κατά τη γνώμη μου, εδώ χρειάζεται καλή εκπαιδευτική δουλειά.

Το πρόβλημα της ασφάλειας των παιδιών στο Διαδίκτυο δεν είναι τεχνικό, αλλά παιδαγωγικό. Το κύριο φίλτρο πληροφοριών είναι η διάνοια και η πνευματική κουλτούρα του παιδιού. Ωστόσο, κάποιος πρέπει να διαμορφώσει αυτήν την κουλτούρα και σύμφωνα με έρευνες, οι δάσκαλοι και οι γονείς μας σήμερα έχουν πολύ χαμηλό επίπεδο πληροφοριακής παιδείας. Θα πρέπει να υπάρχει ένας επαγγελματίας πλοηγός δίπλα στον μαθητή, του οποίου οι λειτουργίες θα μπορούσαν να εκτελούνται, για παράδειγμα, από σχολικούς βιβλιοθηκονόμους.

Είναι απαραίτητο να διαμορφωθεί μια κουλτούρα πληροφοριών στο μυαλό των παιδιών, η ικανότητα να φιλτράρουν ανεξάρτητα τις πληροφορίες.

Όλοι πρέπει να είναι υπεύθυνοι για την ασφάλεια των παιδιών στο Διαδίκτυο - η κυβέρνηση, οι επιχειρήσεις, οι γονείς και οι δάσκαλοι.

Συνιστάται: