Γιατί ακούμε την ίδια μουσική ξανά και ξανά
Γιατί ακούμε την ίδια μουσική ξανά και ξανά

Βίντεο: Γιατί ακούμε την ίδια μουσική ξανά και ξανά

Βίντεο: Γιατί ακούμε την ίδια μουσική ξανά και ξανά
Βίντεο: Η καθημερινότητα ενός πολιτικού μηχανικού 2024, Μάρτιος
Anonim

Όλοι γνωρίζουμε αυτή την κατάσταση όταν το τραγούδι κολλάει κυριολεκτικά στο κεφάλι. Επιπλέον, δεν χρειάζεται να είναι καλό: μερικές φορές δεν μπορούμε να βγάλουμε από το μυαλό μας ένα τραγούδι που είναι δημοφιλές, αλλά υποκειμενικά δεν μας αρέσει. Γιατί αυτό? Είναι όλα σχετικά με τον αντίκτυπο της επανάληψης και η ικανότητά της να μας κάνει να θυμόμαστε ή να συμμετέχουμε είναι μόνο ένα μικρό μέρος αυτού που συμβαίνει.

Δημοσιεύουμε μια μετάφραση ενός άρθρου της Elizabeth Helmut Margulis, διευθύντριας του Εργαστηρίου Μουσικής Γνώσης στο Πανεπιστήμιο του Αρκάνσας και μιας πιανίστας που κατανοεί αυτό το φαινόμενο με βάση διάφορες μελέτες.

Τι είναι η μουσική; Δεν υπάρχει τέλος στη λίστα των φιλοσόφων που το έχουν σκεφτεί, ωστόσο, οι κρίσεις για τη μουσικότητα είναι προφανώς εύπλαστες. Μια νέα μελωδία κλαμπ, άσχημη στην αρχή, μπορεί να γίνει πολύ ευχάριστη μετά από μερικούς γύρους ακρόασης.

Τοποθετήστε το άτομο που είναι πιο απαθές στη μουσική στο δωμάτιο όπου ο μουσικός κάνει πρόβες πριν από μια σόλο συναυλία σύγχρονης μουσικής και θα φύγει σφυρίζοντας το κομμάτι. Η απλή πράξη της επανάληψης μπορεί να χρησιμεύσει ως ένα οιονεί μαγικό μέσο μουσικοποίησης. Αντί λοιπόν να ρωτήσετε, "Τι είναι η μουσική;" - θα ήταν πιο εύκολο για εμάς να ρωτήσουμε: "Τι ακούμε ως μουσική;"

Σύμφωνα με τους περισσότερους ψυχολόγους, οι άνθρωποι προτιμούν αυτό με το οποίο είναι εξοικειωμένοι, τουλάχιστον από τότε που Robert Zayonts αποδείχθηκε για πρώτη φορά "Εξοικείωση με το αντικείμενο" στη δεκαετία του 1960. Είτε πρόκειται για φιγούρες, είτε για εικόνες ή μελωδίες, οι άνθρωποι αναφέρουν ότι τη δεύτερη ή την τρίτη φορά που τις παρακολουθούν ή τις ακούνε, αρχίζουν να τους αρέσουν περισσότερο. Και φαίνεται ότι οι άνθρωποι αποδίδουν λανθασμένα την αυξημένη ευχέρεια της αντίληψής τους όχι στην προηγούμενη εμπειρία, αλλά σε κάποια ποιότητα του ίδιου του αντικειμένου.

Εικόνα
Εικόνα

Αντί να σκέφτονται, «Έχω δει αυτό το τρίγωνο στο παρελθόν, άρα μου αρέσει», φαίνεται να σκέφτονται, «Γεε, μου αρέσει αυτό το τρίγωνο. Με κάνει να νιώθω έξυπνος». Το αποτέλεσμα επεκτείνεται στην ακρόαση μουσικής, αλλά όλο και περισσότερες αποδείξεις προέκυψαν πρόσφατα ότι ο ειδικός ρόλος της επανάληψης στη μουσική έχει να κάνει με κάτι περισσότερο από το απλό εφέ ραντεβού.

Αρχικά, υπάρχει μια τεράστια ποσότητα επαναλαμβανόμενης μουσικής, που δημιουργείται από πολιτισμούς σε όλο τον κόσμο. Εθνομουσικολόγος Μπρούνο Τσουκνίδα από το Πανεπιστήμιο του Ιλινόις θεωρεί ότι η επανάληψη είναι ένα από τα λίγα μουσικά καθολικά που είναι γνωστό ότι χαρακτηρίζουν τη μουσική σε όλο τον κόσμο. Οι ραδιοφωνικές επιτυχίες σε όλο τον κόσμο συχνά περιλαμβάνουν ένα ρεφρέν που παίζεται πολλές φορές και οι άνθρωποι ακούνε αυτά τα ήδη επαναλαμβανόμενα τραγούδια ξανά και ξανά.

Σύμφωνα με τον μουσικολόγο Ντέιβιντ Χιούρον από το Πολιτειακό Πανεπιστήμιο του Οχάιο, περισσότερο από το 90% του χρόνου που αφιερώνεται ακούγοντας μουσική, οι άνθρωποι ακούνε πραγματικά τα αποσπάσματα που έχουν ήδη ακούσει στο παρελθόν. Ο μετρητής αναπαραγωγής σε μια μεγάλη ποικιλία εφαρμογών μουσικής δείχνει πόσο συχνά ακούμε τα αγαπημένα μας κομμάτια. Και αν αυτό δεν είναι αρκετό, οι μελωδίες που κολλάνε στο κεφάλι μας μοιάζουν να είναι πάντα οι ίδιες.

Εν ολίγοις, η επανάληψη είναι ένα εντυπωσιακά κοινό χαρακτηριστικό της μουσικής, τόσο πραγματικής όσο και φανταστικής.

Στην πραγματικότητα, η επανάληψη σχετίζεται τόσο στενά με τη μουσικότητα που η χρήση της μπορεί να μετατρέψει δραματικά το φαινομενικά μη μουσικό υλικό σε τραγούδι. Ψυχολόγος Νταϊάνα Ντόιτς από το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια στο Σαν Ντιέγκο βρήκε ένα ιδιαίτερα εντυπωσιακό παράδειγμα - την ψευδαίσθηση της μετατροπής του λόγου σε τραγούδι … Η ψευδαίσθηση ξεκινά με μια συνηθισμένη προφορική εκφορά, στη συνέχεια ένα μέρος της, λίγες μόνο λέξεις, επαναλαμβάνεται πολλές φορές και, τέλος, η αρχική ηχογράφηση παρουσιάζεται για άλλη μια φορά εξ ολοκλήρου με τη μορφή προφορικής εκφοράς.

Αυτή τη φορά, όταν ο ακροατής έρχεται σε μια κυκλική φράση, έχει την εντύπωση ότι ο ομιλητής έχει ξαφνικά αλλάξει στο τραγούδι, όπως κάνουν οι χαρακτήρες των κινουμένων σχεδίων της Disney. (Μπορείτε να ακούσετε ηχητικά αποσπάσματα της ψευδαίσθησης στο αρχικό άρθρο. - Εκδ.)

Αυτή η μεταμόρφωση είναι πραγματικά ασυνήθιστη. Πιστεύουμε ότι το να ακούς κάποιον να μιλάει και να ακούς κάποιον να τραγουδάει είναι διαφορετικά πράγματα που διαφέρουν στα αντικειμενικά χαρακτηριστικά του ίδιου του ήχου, κάτι που φαίνεται προφανές. Αλλά η ψευδαίσθηση της μετατροπής της ομιλίας σε τραγούδι δείχνει ότι η ίδια ακολουθία ήχων μπορεί να φαίνεται είτε ομιλία είτε μουσική, ανάλογα με το αν επαναλαμβάνεται.

Η ψευδαίσθηση καταδεικνύει τι σημαίνει να «ακούς κάτι» με τη μουσική έννοια. Η "μουσική" μετατοπίζει την προσοχή σας από το νόημα των λέξεων στο περίγραμμα του αποσπάσματος (μοτίβα υψηλών και χαμηλών συχνοτήτων) και στους ρυθμούς του (μοτίβα μικρής και μεγάλης διάρκειας) και ακόμη και σας ωθεί να αρχίσετε να βουίζει ή να χτυπάτε έναν ρυθμό..

Η επανάληψη είναι το κλειδί για τη συμμετοχική πτυχή της μουσικής. Το δικό μου εργαστήριο στο Πανεπιστήμιο του Αρκάνσας έκανε μια μικρή έρευνα χρησιμοποιώντας το rondo, μια επαναλαμβανόμενη μουσική σύνθεση που ήταν ιδιαίτερα δημοφιλής στα τέλη του 17ου αιώνα. Στη μελέτη μας, τα άτομα που άκουσαν ένα κλασικό rondo με ακριβή επανάληψη ανέφεραν μεγαλύτερη τάση να χτυπούν ή να τραγουδούν μαζί από εκείνους που άκουσαν ένα rondo με μια μικρή αλλαγή στο ρεφρέν.

Εικόνα
Εικόνα

Από την άλλη πλευρά, τα κλασικά rondo παρέχουν πολύ λίγες ευκαιρίες για συμμετοχή κοινού, αλλά είναι αξιοσημείωτο ότι μουσικές καταστάσεις που απαιτούν σαφώς ευρεία ανθρώπινη συμμετοχή συνήθως περιλαμβάνουν ακόμη μεγαλύτερη επανάληψη: σκεφτείτε πόσες φορές τραγουδιέται η ίδια φράση στις εκκλησιαστικές λειτουργίες. Ακόμη και σε πολλές συνηθισμένες μουσικές καταστάσεις που δεν απαιτούν άμεση συμμετοχή (για παράδειγμα, ακούγοντας ραδιόφωνο ενώ οδηγείτε ένα αυτοκίνητο), οι άνθρωποι εξακολουθούν να συμμετέχουν στη διαδικασία με κάθε δυνατό τρόπο: από ελαφριά ταλάντευση μέχρι το ρυθμό μέχρι το τραγούδι με πλήρη φωνή.

Σε μια ξεχωριστή μελέτη στο εργαστήριό μου, δοκιμάστηκε αν η επανάληψη μπορεί να κάνει τα μουσικά κομμάτια πιο μουσικά. Δημιουργήσαμε τυχαίες ακολουθίες σημειώσεων και τις παρουσιάσαμε στους ακροατές σε μία από τις δύο μορφές: πρωτότυπες ή κυκλικές.

Σε κατάσταση βρόχου, μια τυχαία ακολουθία παίζεται όχι μία, αλλά έξι φορές στη σειρά. Στην αρχή της μελέτης, οι άνθρωποι άκουγαν σεκάνς που έπαιζαν αυτόματα, η μία μετά την άλλη, μερικές από αυτές στην αρχική τους μορφή και άλλες σε βρόχους. Τα υποκείμενα αργότερα άκουσαν κάθε τυχαία ακολουθία ξεχωριστά, μόνο μία φορά, χωρίς επαναλήψεις, και στη συνέχεια βαθμολόγησαν πόσο μουσικό ακουγόταν.

Γενικά, οι άνθρωποι άκουγαν πολλές σεκάνς και όλοι προσπάθησαν να συγχωνευτούν στο μυαλό τους: τα υποκείμενα δεν θυμόντουσαν καθαρά ποια τμήματα άκουγαν ως επαναλήψεις και αν τα είχαν ξανακούσει κατ' αρχήν. Ωστόσο, οι σεκάνς που παρουσιάζονταν σε looping μορφή, έβρισκε πάντα πιο μουσικές. Ακόμη και χωρίς τη βοήθεια της ρητής μνήμης, η επανάληψη τυχαίων ακολουθιών τους προίκισε με μια αίσθηση μουσικότητας. Ανεξάρτητα από το σύνθετο υλικό, φαίνεται ότι η ωμή δύναμη της επανάληψης μπορεί να μουσικοποιήσει ακολουθίες ήχων, προκαλώντας μια βαθιά αλλαγή στον τρόπο που τους ακούμε.

Για να κατανοήσετε πώς λειτουργεί αυτή η διαδικασία, μπορείτε να εκτελέσετε ένα πολύ απλό πείραμα. Ζητήστε από έναν φίλο να διαλέξει μια λέξη και να σας τη μιλήσει για μερικά λεπτά. Σταδιακά, θα αρχίσετε να αισθάνεστε μια περίεργη απόσπαση μεταξύ των ήχων και της σημασίας τους - αυτό είναι το λεγόμενο e σημασιολογικό αποτέλεσμα κορεσμού, τεκμηριώθηκε για πρώτη φορά πριν από περισσότερα από 100 χρόνια. Καθώς η σημασία μιας λέξης γίνεται όλο και λιγότερο προσιτή, ορισμένες πτυχές του ήχου γίνονται πιο αισθητές - για παράδειγμα, οι ιδιαιτερότητες της προφοράς, η επανάληψη ενός συγκεκριμένου γράμματος, η απότομη κατάληξη της τελευταίας συλλαβής. Η απλή πράξη της επανάληψης καθιστά δυνατό έναν νέο τρόπο ακρόασης.

Οι ανθρωπολόγοι μπορεί να πιστεύουν ότι όλα αυτά τους είναι αόριστα οικεία, επειδή οι τελετουργίες με τις οποίες εννοώ στερεότυπες ακολουθίες ενεργειών, όπως το τελετουργικό πλύσιμο του μπολ, χρησιμοποιούν επίσης τη δύναμη της επανάληψης για να εστιάσουν το μυαλό σε άμεσες αισθήσεις και λεπτομέρειες. παρά σε ευρύτερες πρακτικές πτυχές.

Το 2008 ψυχολόγοι Πασκάλ Μπουαγιέ και Πιερ Λιενάρ Το Πανεπιστήμιο της Ουάσιγκτον στο Σεντ Λούις δήλωσε μάλιστα ότι η τελετουργία δημιουργεί μια ξεχωριστή κατάσταση προσοχής, στην οποία βλέπουμε τη δράση σε πολύ πιο βασικό επίπεδο από το συνηθισμένο. Εκτός τελετουργίας, οι μεμονωμένες χειρονομίες συνήθως δεν ερμηνεύονται, απορροφώνται από την κατανόησή μας για την ευρύτερη ροή των γεγονότων. Το τελετουργικό, από την άλλη, μετατοπίζει την προσοχή από τη γενική εικόνα των γεγονότων στα συστατικά στοιχεία.

Ακριβώς έτσι λειτουργεί η επανάληψη στη μουσική: χρειάζεται για να γίνουν πιο προσιτά τα εκφραστικά στοιχεία του ήχου και να πειστεί κάποιος να συμμετάσχει.

Δεδομένης αυτής της ομοιότητας, δεν πρέπει να προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι πολλές τελετουργίες βασίζονται στη μουσική συνοδεία. Η μουσική από μόνη της φαίνεται να είναι ένα ισχυρό εργαλείο για την ενίσχυση των εμπειριών ζωής. Ο Σουηδός ψυχολόγος Alf Gabrielsson ζήτησε από χιλιάδες ανθρώπους να περιγράψουν τις πιο ζωντανές μουσικές εμπειρίες τους και στη συνέχεια αναζήτησε κοινά θέματα στις απαντήσεις τους. Πολλοί άνθρωποι ανέφεραν ότι οι κορυφαίες μουσικές τους εμπειρίες περιελάμβαναν μια αίσθηση ανωτερότητας, διαλύοντας τα όρια εκεί που φαινόταν να γίνονται ένα με τους ήχους που άκουγαν.

Αυτές οι πολύ βαθιές και συγκινητικές εμπειρίες μπορούν να εξηγηθούν εν μέρει με τη μετατόπιση της προσοχής και τα αυξημένα συναισθήματα εμπλοκής που προκαλούνται από την επανάληψη. Πράγματι, ο ψυχολόγος Carlos Pereira και οι συνάδελφοί του στο Πανεπιστήμιο του Ελσίνκι έχουν αποδείξει ότι ο εγκέφαλός μας είναι πιο ενεργός στις συναισθηματικές του περιοχές όταν η μουσική που ακούμε είναι οικεία, είτε μας αρέσει πραγματικά είτε όχι.

Ακόμα και ακούσια επανάληψη, σε αντίθεση με τις δικές μας μουσικές προτιμήσεις, ισχύει. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η μουσική που μισούμε αλλά ακούμε ξανά και ξανά μπορεί μερικές φορές να μας εμπλέξει ακούσια. Το επαναλαμβανόμενο αντίκτυπο κάνει έναν ήχο σχεδόν αναπόφευκτα να συνδέεται με έναν άλλο, επομένως, όταν ακούμε μια γραμμή του τραγουδιού, θυμόμαστε αμέσως την επόμενη. Λίγα ρητά έχουν μια τόσο συντριπτική σχέση μεταξύ του ενός μέρους και του άλλου. Επομένως, εάν θέλουμε πραγματικά τα μέρη του λόγου, οι πληροφορίες να συνδέονται άκαμπτα μεταξύ τους, για παράδειγμα, όταν απομνημονεύουμε μια λίστα, μπορούμε να τη βάλουμε στη μουσική και να την επαναλάβουμε μερικές φορές.

Μπορείς να μετατρέψεις κάτι σε μουσική απλώς επαναλαμβάνοντας; Όχι, φαίνεται να υπάρχει κάτι ιδιαίτερο στον ήχο της μουσικής. Αρκετές μελέτες στις οποίες μουσικές τεχνικές όπως ο ρυθμός, η επανάληψη και η συχνότητα έχουν μεταφερθεί σε μη ακουστικές περιοχές (όπως φώτα που αναβοσβήνουν) έχουν δείξει ότι τα χαρακτηριστικά πνευματικής επεξεργασίας που σχετίζονται με τη μουσική είναι πιο δύσκολο να εντοπιστούν όταν το υποκείμενο υλικό δεν ακούγεται. …

Αξίζει επίσης να σημειωθεί ότι υπάρχουν πολλές πτυχές της μουσικής που δεν επηρεάζονται από την επανάληψη: επομένως δεν μπορεί να εξηγήσει γιατί μια ελάσσονα συγχορδία φαίνεται σκοτεινή και μια αποδυναμωμένη συγχορδία ακούγεται δυσοίωνη. Ωστόσο, θα μπορούσε να εξηγήσει γιατί μια σειρά από αυτές τις συγχορδίες μπορεί να ακούγεται συναισθηματικά συναρπαστική.

Η συντριπτική επικράτηση της επανάληψης στη μουσική σε όλο τον κόσμο δεν είναι τυχαία. Η μουσική έχει αποκτήσει την ιδιότητα της επανάληψης όχι επειδή είναι λιγότερο περίπλοκη από την ομιλία, αλλά επειδή είναι σημαντικό μέρος της μαγείας που δημιουργεί. Η επανάληψη στην πραγματικότητα προκαλεί το είδος της ακρόασης που πιστεύουμε ότι είναι μουσικό. Φωτίζει ένα οικείο, ικανοποιητικό μονοπάτι στο μυαλό μας, επιτρέποντάς μας να προβλέπουμε αμέσως τι θα ακολουθήσει και να συμμετέχουμε σε αυτό που ακούμε.

Συνιστάται: