Σοβιετικός προγραμματιστής για την καταιγιστική του νιότη: κάθε byte σώθηκε

2024 Συγγραφέας: Seth Attwood | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-16 16:02

Οι συνάδελφοι τον αποκαλούν «ο θεός Excel». Ο ίδιος λέει ότι ήταν πάντα προγραμματιστής. Και στη δεκαετία του '70, όταν εργάστηκε για την αμυντική βιομηχανία και καλλιεργούσε πασχαλιές στο γκαράζ. Και στη δεκαετία του '80, όταν ζωγράφιζε εικόνες και υπολόγιζε σε μια μηχανή EC-1845. Και τη δεκαετία του '90, όταν πουλούσε τσιγάρα και πυροβόλησε με αεροβόλο πιστόλι εναντίον ληστών. Τώρα ο Vladimir Ivanovich Prusov είναι 66 ετών και είναι προγραμματιστής στην εκμετάλλευση POLYComp, γράφει dev.by.

«Πώς το έκανε στη Σοβιετική εποχή, δεν ξέρω!»

Σπούδασα σε ένα συνηθισμένο μαθηματικό σχολείο στο Lviv, τα τελευταία δύο χρόνια το μάθημα διδάσκονταν όσο το δυνατόν πιο βαθιά. Αυτή είναι η φρίκη που συνέβη. Μαθηματικά - τέσσερις ώρες κάθε μέρα. Τα μαθήματά μας τα δίδαξε ο επίτιμος δάσκαλος της Ουκρανίας Boris Grigorievich Orach. Πολύ περίεργος δάσκαλος, απλά δεν έχω γνωρίσει τέτοιους περισσότερους.

Σχολικό θρανίο - για έναν μαθητή. Κάθε γραφείο διαθέτει τηλεχειριστήριο με κουμπιά. Στο γραφείο του δασκάλου υπάρχει κάτι σαν αίθουσα ελέγχου: ένας μεγάλος πίνακας ελέγχου με λαμπτήρες. Πώς το έκανε στη σοβιετική εποχή, δεν ξέρω. Αλλά δεν έχω δει κάτι τέτοιο πουθενά αλλού. Εξηγούσε το μάθημα. Στη συνέχεια, ο πίνακας απομακρύνθηκε, εμφανίστηκε μια οθόνη. Οι εργασίες προβλήθηκαν στην οθόνη. Ο δάσκαλος τα έγραψε σε ένα χαρτί Whatman, τα φωτογράφισε και μετά έφτιαξε διαφάνειες και τις έδειξε σαν ταινίες. Δόθηκαν επιλογές απαντήσεων για κάθε πρόβλημα. Υπήρχαν πολλοί από αυτούς: μπορείτε να μαντέψετε, αλλά θέλαμε να αποφασίσουμε τα πάντα μόνοι μας. Ήταν σαν διαγωνισμός, προσπαθούσαν να τα κάνουν όλα γρήγορα και σωστά.

Ο χρόνος τελείωνε, ο πίνακας κινούνταν, πατήσαμε τα κουμπιά με τις επιλογές απάντησης. Οι λάμπες στο γραφείο της δασκάλας άναψαν. Αποφάσισα σωστά - πράσινο, λάθος - κόκκινο. Διάλεξε αυτόν που πήρε τη λάθος απόφαση, είπε: «Εξήγησε πώς αποφάσισες». Λοιπόν, ο μαθητής αρχίζει να κάνει πίσω, Μακ. Στη συνέχεια αυτός με το πράσινο φως βγήκε στον πίνακα, διόρθωσε το λάθος, εξήγησε πώς να το κάνει σωστά.

Είχαμε προγραμματισμό από τη 10η δημοτικού. Το 1968 πήγαμε στο Πανεπιστήμιο του Lviv στο κέντρο υπολογιστών. Υπήρχε ένα αυτοκίνητο τύπου λάμπας Ural-4. Απαίσιο, τεράστιο και η απόδοση ήταν πολύ επιθυμητή.

Αριστερό σχέδιο για την ψυχή. Για πολλά χρόνια μετά ζωγράφιζε ακόμα. Πολλοί από τους πίνακές μου κρέμονται σε σπίτια φίλων. Ξέρω πού να κρεμάσω την εικόνα για να φαίνεται καλή. Πολλά εξαρτώνται από το πώς πέφτει το φως. Θα είναι όμορφο στο ένα δωμάτιο, και απολύτως ανοησίες στο άλλο. Το μελετάω πολλά χρόνια, πρέπει να το ξέρεις.

Τώρα με έχει καταπιεί ο υπολογιστής. Ζωγραφίζω στο tablet. Είναι πιο εύκολο από το να υποφέρεις με τα χρώματα: τα αραιώνεις, βρωμάς όλο το διαμέρισμα. Και μου αρέσει το photoshop. Το Photoshop είναι γενικά καλό. Οποιαδήποτε σκέψη μπορεί να εκφραστεί.

Σώσαμε κάθε byte

Ο πατέρας μου είναι μαθηματικός. Δίδασκε στο πανεπιστήμιο και μελετούσε συνεχώς μαζί μου. Λέει: «Δεν θα χαθείτε με τα μαθηματικά». Ναι, και το έκανα καλά, ήταν ενδιαφέρον. Μου αρέσει να παρακολουθώ το ενδιαφέρον. Όταν κάποιος δεν μπορεί, αλλά εγώ μπορώ. Ενεργοποιείτε το μυαλό σας, αναζητάτε επιλογές - και βρίσκετε μια από τις καλύτερες μεθόδους.

Μπήκα στο ινστιτούτο στο Lvov στη Μαθηματική Σχολή. Ο υπολογιστής είναι μια εντελώς νέα ειδικότητα. Τότε ο προγραμματισμός μόλις άρχιζε. Έμαθε να προγραμματίζει σε μηχανές σωλήνων Ural-4. Στη συνέχεια εμφανίστηκε η μηχανή τύπου τρανζίστορ Ural-14. Αυτά ήταν μηχανήματα χωρίς οθόνη, το πάνελ είχε τη μορφή λαμπτήρων, λειτουργούσε με βάση ένα δυαδικό σύστημα. Στη συνέχεια, ο πατέρας μου μεταφέρθηκε στο Μινσκ για δουλειά και μετακόμισα στη Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Λευκορωσίας.

Εκεί μάθαμε να προγραμματίζουμε στο Minsk-2, Minsk-22. Μετά ήρθε ο υπολογιστής με την οθόνη ES-1840. Αυτά τα μηχανήματα κατασκευάστηκαν στην ΕΣΣΔ, αλλά η ιδέα αφαιρέθηκε από τους Αμερικανούς. Κατασκευάστηκαν με βάση υπολογιστές IBM: οι δικοί μας «αφαίρεσαν» στρώμα-στρώμα τα μικροκυκλώματα, έκαναν ανάλογα. Και μετά δεν λειτούργησε έτσι και τα σοβιετικά αυτοκίνητα άρχισαν να μένουν πολύ πίσω.

Μετά την αποφοίτησή του, εργάστηκε στην αμυντική βιομηχανία για 9 χρόνια. Στη συνέχεια πήγε στο Ινστιτούτο Εφαρμοσμένων Φυσικών Προβλημάτων (που πήρε το όνομά του από τον A. N. Sevchenko, BSU - επιμ.), Υπήρχε ανώτερος ερευνητής στο τμήμα υδροακουστικής. Εκτέλεσε διάφορες παραγγελίες. Για παράδειγμα, έφτιαξαν μετρητές αερίου για το υπό κατασκευή μετρό: από το 1984 έως το 2000, πραγματοποίησαν μέτρα αντικραδασμικής προστασίας και προέβλεψαν τις επιπτώσεις των κραδασμών και του θορύβου στο περιβάλλον.

Στην επιστημονική εργασία, ο προγραμματισμός είναι ακριβώς ένα τέτοιο εργαλείο. Το πιο σημαντικό και δύσκολο είναι να κατανοήσουμε τη φυσική της διαδικασίας, την τεχνολογία. Μπορείτε να εργαστείτε μόνο σε μια ομάδα με φυσικούς και τεχνολόγους που θα σας πουν την ουσία της διαδικασίας. Αν δεν καταλάβαινα πλήρως τι έλεγε ο κόσμος, πήγαινα στη βιβλιοθήκη και διάβαζα. Μπορεί να μην ξέρεις τίποτα, αλλά αν θέλεις να το καταλάβεις, θα το καταλάβεις. Θα φτάσετε στην ουσία και αμέσως: «Αχα. Αυτό οδηγεί σε διαφορικές εξισώσεις του δεύτερου είδους, ελλειπτικού τύπου, που θεωρείται καλύτερα η μέθοδος του Bauer. Και μετά ξεκινάτε το Matlab, το Mathcad - και αρχίζουν τα καθαρά μαθηματικά.

Τα αυτοκίνητα στα τέλη της δεκαετίας του 1980 ήταν αργά και άβολα. Είχα έναν πίνακα: 400 εξισώσεις, 400 άγνωστοι. Υπολογίστηκε σε μια μεγάλη μηχανή EC-1845 για 18 ώρες. Τώρα χρειάζονται περίπου πέντε λεπτά για να υπολογιστούν αυτές οι 400 εξισώσεις. Ένα διπλό ολοκλήρωμα μετρήθηκε οκτώ ώρες σε μια μηχανή με συχνότητα ρολογιού 4 MHz. Το ξεκίνησα το βράδυ και ξύπνησα το πρωί - το αποτέλεσμα είναι έτοιμο.

Ήταν απαραίτητο να γραφτούν προγράμματα χρησιμοποιώντας τον ελάχιστο αριθμό χαρακτήρων. Σώσαμε κάθε byte. Στην αρχή δουλέψαμε σε μηχανές όπου ο μέγιστος αριθμός εντολών 37-bit είναι 4096. Στη δεκαετία του '80, σε ένα πρόγραμμα που ζύγιζε 36 kilobyte, έγραψα τρία διδακτορικά και μια διδακτορική διατριβή. Τα εικονίδια της επιφάνειας εργασίας πλέον ζυγίζουν περισσότερο.

Οι υπολογιστές της IBM ήταν ήδη εκεί, αλλά ήταν πολύ ακριβοί. Και οι μαθητές έμαθαν από τους εγχώριους. Και οι προχθεσινοί ειδικοί αποφοίτησαν. Έπρεπε να σπουδάσω στην πορεία αν ήθελα να γίνω τουλάχιστον κάποιο είδος ειδικού.

Η τεχνική είναι απλώς τεχνική. Ήμουν πολύ κουρασμένος πέρυσι και έκανα ένα τυπογραφικό λάθος: έβαλα «c» στα ρωσικά αντί για τα αγγλικά. Στη συνέχεια πέρασα αρκετές εβδομάδες ψάχνοντας για το σφάλμα. Από τότε, κάθισα να δουλέψω με καθαρό κεφάλι. Πρέπει να κάνετε την τεχνολογία να λειτουργεί για εσάς· δεν κάνει τίποτα για τους ανθρώπους. Δεν ξέρω πώς τώρα, αλλά νωρίτερα στα πρώτα χρόνια του πανεπιστημίου ήταν αδύνατο να χρησιμοποιηθούν μαθηματικά πακέτα. Διότι αν δεν έχεις νιώσει τι είναι ολοκλήρωμα, σε τι χρησιμεύει; Θα χρησιμοποιείτε βλακωδώς προγράμματα χωρίς να καταλαβαίνετε την ουσία.

Αυτή τη φορά, πολλοί από αυτούς όρμησαν και άρχισαν να με ζυμώνουν

Τα 90s ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα εποχή! Τι είναι τρομακτικό; Τίποτα δεν με τρόμαξε. Αντίθετα, είδα έναν ζωντανό οργανισμό: μπορείς να κάνεις κάτι, να κινηθείς.

Το 1974, οι φίλοι μου και εγώ προσπαθήσαμε να καλλιεργήσουμε πασχαλιές στο γκαράζ για να τις πουλήσουμε στις διακοπές. Και αυτό ήταν έγκλημα στην εποχή της στασιμότητας: η ιδιωτική επιχειρηματικότητα είναι παράνομος πλουτισμός! Αλλά μας πήγε καλά. Μετά βρήκαν ένα σπίτι στο χωριό: ιδανικό μέρος, στα περίχωρα, κανείς δεν βλέπει, οι συνθήκες για την ανάπτυξη των πασχαλιών είναι καλές. Και εκεί έχουν ήδη αναλάβει πλήρως αυτήν την επιχείρηση. Καθίσαμε σε βιβλιοθήκες, διαβάσαμε για νέες μεθόδους καλλιέργειας θερμοκηπίου. Και τότε ο ιδιοκτήτης του σπιτιού αποφάσισε να φύγει από την ΕΣΣΔ στην Τουρκία. Πέρασε τη θέση και ευτυχισμένος πηγαίνει στον εαυτό του στα ανοιχτά. Αποδείχθηκε ότι επρόκειτο για ψεύτικη ανάρτηση και τα πραγματικά σύνορα ήταν δύο χιλιόμετρα μακριά. Τον πήραν. Για να μην πάει φυλακή, οι γονείς του τον έβαλαν σε ψυχιατρείο. Και το έπος μας με μεγάλη κλίμακα πασχαλιά τελείωσε.

Όταν πήγαν τα λεφτά, ο κόσμος γινόταν τεμπέλης. Αυτός ο φίλος λέει: «Ας ασχοληθούμε με τα έγγραφα, και ασχολείσαι με το εμπόριο». Το πρόγραμμα είναι απλό: ο προμηθευτής δούλευε στο 2%, παρέδιδε αγαθά σε περίπτερα χονδρικής στην Komarovka, πουλούσε σε μικρούς χονδρεμπόρους και ήδη δούλευε στο 10%, και το τελικό περίπτερο κράτησε το 25% για τον εαυτό του. Κύριο προϊόν: τσιγάρα, μπύρα, σοκολάτα. Αυτό πάντα πήγαινε καλά.

Έφερα τα εμπορεύματα, ανέλυσα πού τα αγαθά ήταν σε έλλειψη, τι να αγοράσω, τι να παραδώσω και πήρα τα έσοδα. Για μένα ήταν όλα σαν παιχνίδι. Πολύ ενδιαφέρον, αλλά σαν παιχνίδι. Η κόρη μου με βοήθησε. Ήδη τελείωσε την 11η τάξη. Ήμουν μουρμούρα, άρχισε να κλέβει η πωλήτρια, δεν μπορούσα να το «χτίσω». Και θα έρθει, θα ασχοληθεί με όλους - έχει ότι χρειάζεται. Λοιπόν, παρεμπιπτόντως, αυτός ο χαρακτήρας της ήρθε χρήσιμος. Τώρα πουλάει ανταλλακτικά αυτοκινήτων.

Η δουλειά μου ήταν ένα καλό στήριγμα για την οικογένεια. Ξοδέψαμε όμως και αδικαιολόγητα. Μπορούσαν να δώσουν μόνο 100 δολάρια το μήνα για φαγητό. Για σύγκριση, ο μισθός του διδακτορικού ήταν 30 $. Μια γαλατάς σε μια καλή ιδιωτική φάρμα έλαβε περισσότερα από τον πατέρα μου - τον μοναδικό διδάκτορα επιστημών στη Λευκορωσία δύο φορές.

Κάποτε, στο δρόμο για το σπίτι, αποφασίσαμε να παίξουμε με την κόρη μας στους κουλοχέρηδες. Μάλλον, έβγαλα χρήματα εκεί. Και μας οδήγησαν, φαίνεται, από εκεί. Όταν μπήκαμε στο πέρασμα ανάμεσα στα σπίτια, μας επιτέθηκαν. Το ένα - για την κόρη μου, το δεύτερο - για μένα. Αυτός που μου επιτέθηκε ήταν ψηλός, με έπιασε από το λαιμό από πίσω, με έσκισε από το έδαφος και άρχισε να με στραγγαλίζει με το χέρι του. Και είχα μαζί μου ένα πνευματικό πιστόλι. Το αγόρασα πρόσφατα, πυροβολούσαμε στόχους. Ξάπλωσε άνετα στην τσέπη μου. Το έβγαλα και, χωρίς να το σκεφτώ, πυροβόλησα. Αυτοί μάλλον φοβήθηκαν. Η κόρη αφέθηκε ελεύθερη, ούρλιαξε και έχασα τις αισθήσεις μου. Και δεν είχαμε πολλά χρήματα μαζί μας. Τα πήραν και πήραν όλα τα έγγραφα: το διαβατήριο και το πιστοποιητικό γέννησης και πολλά άλλα.

Και τη δεύτερη φορά, ακριβώς σε αυτό το μέρος, έσπασαν το ένα. Μάλλον ήξεραν. Και γιατί να εκπλαγείτε: η εμφάνισή μου είναι αισθητή. Ίσως παρατήρησαν ότι περπατάω κοντά στους πάγκους, μετράω χρήματα. Αυτή τη φορά, πολλοί από αυτούς όρμησαν και άρχισαν να με ζυμώνουν. Πήδηξα όρθιος, προσπάθησα να αντισταθώ, αλλά ζαλίστηκαν και με πάτησαν στο ακέραιο. Άφησα όλα τα έσοδα στο αυτοκίνητο, δεν είχα σχεδόν καθόλου χρήματα μαζί μου. Αλλά μετά από αυτό ήμουν στο νοσοκομείο για 21 ημέρες. Από τότε μιλώ αδιάκριτα.

Η γυναίκα είπε: «Θα σε σκοτώσουν για τρίτη φορά». Ίσως θα ήταν έτσι. Εγκατέλειψα την επιχειρηματικότητα.

«Δεν είμαι κουνελάκι. Είχα τρεις δουλειές»

Το πιο αστείο με τη δουλειά είναι να φτιάχνεις καραμέλες από το τίποτα.

Μόλις λάβαμε παραγγελία για μετρητές αερίου. Οι μετρητές έγιναν, αλλά ξεχάστηκε η εγκατάσταση που θα τους δοκίμαζε και θα τους έλεγχε. Εχουν περάσει!

Ο πελάτης λέει: "Στείλτε φωτογραφίες της εγκατάστασης." Τι να κάνω? Όλοι ήταν σε επιφυλακή. Πήρα μια φωτογραφική μηχανή, βρήκα τα σημεία από τα οποία η φωτογραφία θα ήταν καλή, φωτογράφισα το μέρος όπου έπρεπε να κρεμαστεί και τελείωσα τη ζωγραφική της στο Photoshop. Με το penumbra, όλα είναι όπως πρέπει. Δεν ήμουν πολύ τεμπέλης, πήγα στο ατελιέ και το τύπωσα. Τότε - στα τέλη της δεκαετίας του '90 - υπήρχε εμπιστοσύνη στη φωτογραφία. Το στείλαμε στον πελάτη με ταχυδρομείο, έμειναν ικανοποιημένοι. Με παίρνει τηλέφωνο ο σκηνοθέτης και μου λέει: «Κάτσε κάτω. Και πες μου τι ζωγράφισες εκεί;». Λέω: «Εγώ σχεδίασα την εγκατάσταση». Διευθυντής σε μένα: «Λοιπόν πρέπει να γίνει ζωή! Κάτσε, κόψε σχέδια, γράψε προγράμματα». Δεν ήξερα το AutoCAD, σχεδίασα στο Excel. Έγραψα το πρόγραμμα σε τέσσερις μέρες. Από τότε με αποκαλούν ιδιοφυΐα στη δουλειά. Όταν εμφανίστηκε το Διαδίκτυο, ήταν ήδη δυνατό να μάθουμε από την εμπειρία.

Παρεμπιπτόντως, υπάρχει ένα καλό πράγμα στο αργό Διαδίκτυο - οι ιστότοποι πορνό φορτώνουν αργά. Μέχρι να το κατεβάσετε, δεν χρειάζεστε τίποτα.

Δεν είμαι κουνελάκι κουνελάκι. Είχα τρεις δουλειές: πρώτα εννέα χρόνια στη στρατιωτική βιομηχανία, μετά στο Ινστιτούτο Εφαρμοσμένων Φυσικών Προβλημάτων και πριν από 14 χρόνια ήρθα να δουλέψω στην εταιρεία POLYComp ως προγραμματιστής.

Ήμουν ήδη 52 χρονών, αλλά με πήγαν εδώ χωρίς αμφιβολία. Συχνά συναντούσαμε τη διοίκηση αυτής της εταιρείας στη δουλειά, με ήξεραν καλά. Στην αρχή έκανα απλές δουλειές. Υπήρχαν 20 αυτοκίνητα εδώ, έπρεπε να τα παρακολουθήσουν. Αλλά τώρα που μεγάλωσαν, οι νέοι το κάνουν αυτό.

Μου αρέσουν οι πιο λεπτές εργασίες. Τώρα εργάζομαι ως project manager, οργανώνοντας διαδικασίες παραγωγής. Αν εξακολουθεί να είναι εύκολο να οργανωθεί η εργασία μιας ομάδας προγραμματιστών και σχεδιαστών, αλλά η οργάνωση της εργασίας ενός εργαστηρίου είναι ένα πρόβλημα. Όταν όλα πάνε σε ένα ρεύμα, είναι απλό. Και όταν οι παραγγελίες είναι διαφορετικές και υπάρχουν πολλές από αυτές, τι να κάνετε, πώς να παρακολουθήσετε; Πρέπει να βρούμε ένα εξάρτημα, αλλά πού είναι τώρα; Σε ποιο στάδιο;

Το σύστημα bar-coding σας επιτρέπει να το κάνετε αυτό. Μήπως ο εργάτης - αντέδρασε, το έβαλε στο ράφι - αντέδρασε. Το πρόγραμμα κάνει κλικ από μόνο του και βλέπουμε σε πραγματικό χρόνο σε ποιο στάδιο παραγωγής κάθε μέρος από περισσότερες από 100 παραγγελίες.

Ήταν δύσκολο να το εφαρμόσω. Περπάτησα και έπεισα. Έγραψα ένα πρόγραμμα, μετά αγόρασα δύο σαρωτές για δικά μου χρήματα, το έδειξα. Με άκουγαν μόνο όταν τους έβλεπαν στη δουλειά. Αγοράσαμε έξι ακόμη σαρωτές και επιστρέψαμε τα χρήματα για αυτό.

Μου αρέσει όταν μου βγαίνει, όταν καταφέρνω να υλοποιήσω κάτι τέτοιο, να πείσω τον κόσμο. Κι αν δεν βγήκε, τότε στεναχωριέμαι.

Πριν από περισσότερα από 10 χρόνια, προτείναμε στο underground την ιδέα των μαγνητικών καρτών. Όχι όπως έχουν τώρα: ο αριθμός των ταξιδιών. Και μαγνητικές κάρτες με πραγματικά χρήματα. Η ουσία είναι απλή: ένα άτομο μπαίνει στο μετρό, το κόστος του ταξιδιού στον τελικό σταθμό διαβάζεται από τη μαγνητική του κάρτα. Αν όμως βγει μετά από δύο στάσεις, επιστρέφεται το μέρος του κόστους που δεν ταξίδεψε. Και προσφέρθηκε επίγεια μεταφορά. Αυτό είναι επίσης λογικό, το κράτος κατά την περίοδο του πληθωρισμού δεν θα ξόδευε χρήματα για την επανεκτύπωση κουπονιών και οι άνθρωποι δεν θα πλήρωναν υπερβολικά. Μέθοδος κοινής λογικής, όπως αποκαλώ αυτήν την ιδέα. Ενώ είναι θαμμένη στις περιπτώσεις.

Loser σημαίνει τεμπέλης

Αν κάποιος είναι χαμένος, τότε είναι τεμπέλης. Και μπορείτε να μάθετε τα πάντα από την Google, απλά πρέπει να μην είστε τεμπέλης. Διαβάστε μόνοι σας, αναπτύξτε.

Δεν το θέλουν όλοι εύκολο. Υπάρχει μια διαίρεση ακόμη και μεταξύ των προγραμματιστών: ορισμένοι είναι προγραμματιστές συστημάτων που θέτουν εργασίες και αναζητούν παραγγελίες. Και οι τελευταίοι είναι κωδικοποιητές. Έχουν άλλα καθήκοντα, αποκτούν τρελές ταχύτητες, αλλά απλώς πληκτρολογούν κωδικούς.

Το επάγγελμα του προγραμματιστή είχε πάντα κύρος. Και πριν και τώρα. Και θα έχει κύρος. Οι τεχνολογίες θα είναι πάντα εκεί, μας βοηθούν να ζούμε, να μας ενώνουν, να απλοποιούμε πολλά. Αυτό ισχύει και για την προσωπική ζωή. Πριν, εγώ και ο αδερφός μου τηλεφωνούσαμε μια φορά το μήνα, αλλά τώρα μπορούμε να μιλάμε στο vibe κάθε μέρα. Αυτό είναι καλό!

Οι νέες τεχνολογίες γεννιούνται από νέες ιδέες. Και νέες ιδέες γεννιούνται μόνο σε μια ανοιχτή κοινωνία, όπου υπάρχει ελευθερία. Είναι πολύ δύσκολο να δημιουργήσεις και να εφαρμόσεις κάτι κάτω από τον αντίχειρα. Όλοι επιπλήττουν τις Ηνωμένες Πολιτείες, αλλά ολόκληρος ο κόσμος χρησιμοποιεί τις τεχνολογίες τους. Γιατί εκεί οι άνθρωποι έχουν ελευθερία.

Δεν θα κοιτάξω στο μακρινό μέλλον. Ποιος θα μπορούσε να προβλέψει το 1900 ότι δύο κομμάτια μετάλλου μπορούν να ενωθούν μεταξύ τους - και ολόκληρη η πόλη έχει φύγει. Σκέψου το.

Όλα εξαρτώνται από τους ανθρώπους. Πώς θα χρησιμοποιήσουν αυτές τις τεχνολογίες.