Όταν οι άνθρωποι δεν καταλαβαίνουν το νόημα της ζωής. Μέρος II
Όταν οι άνθρωποι δεν καταλαβαίνουν το νόημα της ζωής. Μέρος II

Βίντεο: Όταν οι άνθρωποι δεν καταλαβαίνουν το νόημα της ζωής. Μέρος II

Βίντεο: Όταν οι άνθρωποι δεν καταλαβαίνουν το νόημα της ζωής. Μέρος II
Βίντεο: The Best Supermarket I've Ever Seen 🍓 Grocery Shopping in Murmansk 💲 2000 km From Moscow 2024, Ενδέχεται
Anonim

Πέρασαν δύο χρόνια από τη δημοσίευση του πρώτου μέρους … γιατί τόσος καιρός; Γιατί το δεύτερο μέρος δεν μου βγήκε, αλλά πριν από λίγες μέρες κατάλαβα τελικά ποιος ήταν ο λόγος - και όλα λύθηκαν αμέσως. Αυτός είναι ο λόγος που γράφω τώρα.

Βλέπουμε εντελώς διαφορετικούς ανθρώπους γύρω μας και τους αξιολογούμε από τη σκοπιά των δικών μας ιδεών, που συχνά μας φαίνονται ξεκάθαρες, και ως εκ τούτου συχνά πέφτουμε στην παγίδα των εικασιών και των ψευδών εκτιμήσεων… μη κατανοώντας το νόημα της ζωής κάποιου άλλου.

Ας πούμε ότι έχουμε να κάνουμε με έναν άνθρωπο: έναν απλό άνθρωπο με αρκετά καλή δουλειά, έχει οικογένεια, κάποια υπάρχοντα, ζει κανονικά, «όπως όλοι». Και έτσι, ένας τέτοιος άνθρωπος βλέπει μπροστά του έναν άστεγο χαμηλωμένο στην αφύσικοτητα. Ποιες σκέψεις θα περάσουν συνήθως από το κεφάλι του; Πιθανότατα, θα σκεφτεί ότι ο άστεγος είναι πολύ στεναχωρημένος για τον τρόπο ζωής του και θα ήθελε με κάποιο τρόπο να ξεφύγει από την κατάσταση του ζητιάνου, αλλά όταν δει το μπουκάλι στο χέρι του, το άτομο καταλαβαίνει ότι ο άστεγος διάλεξε τον δικό του. μονοπάτι, και αν ήθελε να βγει, θα ξεκινούσε για να μην πιει ελεημοσύνη, αλλά για να μαζέψει για κάτι πιο χρήσιμο, για παράδειγμα, για φαγητό. Προφανώς, ο παρατηρητής μας θα αποφασίσει ότι ο αλήτης με κάποιο τρόπο στο παρελθόν απλώς ξόδευε τη ζωή του στο ποτό - και έμεινε στο δρόμο … αλλά ακόμα κι αν όχι, θα εξακολουθεί να φαίνεται ξεκάθαρο ότι ο φτωχός οδήγησε τον εαυτό του στη φτώχεια. Και ότι αυτό είναι κακό για αυτόν…

Δεν ξέρω καν με ποια λάθη στην προηγούμενη παράγραφο να ξεκινήσω, είναι τόσα πολλά. Θα ξεκινήσω με το τελευταίο, από το οποίο όλα τα υπόλοιπα θα είναι ξεκάθαρα στον αναγνώστη: ο άστεγος μας είναι κακός.

Από συναισθηματική άποψη, μπορεί να είναι πολύ κακό για αυτόν, ειδικά όταν ο παρατηρητής μας, που έχει διαφορετικό τρόπο ζωής, αξιολογεί τα πάντα από τη θέση του που είναι πολύ πιο ευνοϊκή για την ικανοποίηση των αναγκών του. Από την άποψη του νοήματος της ζωής, ένας άστεγος δεν είναι κακός, αλλά καλός, επειδή λαμβάνει ανατροφοδότηση για ορισμένες από τις προηγούμενες υποθέσεις του και ίσως, αν ακολουθεί ορισμένες θρησκείες, επεξεργάζεται το παρελθόν του κάρμα, πηγαίνοντας με θάρρος μέσα από το μονοπάτι της επαιτείας για να αναπτύξουν ορισμένες δεξιότητες. Σε αυτό το στάδιο της ανάπτυξής του, ο ζητιάνος μας, πιθανότατα, βρίσκεται στην κορυφή του τρέχοντος σταδίου ανάπτυξής του, προετοιμάζεται να κάνει το επόμενο βήμα - και ίσως αύριο πετάξει το μπουκάλι, καταλάβετε ότι ο Θεός πάντα βοηθάει όσους θέλουν να βελτιωθεί, και "κατά λάθος" θα βρει έναν τρόπο να λειτουργήσει, καθιστώντας δυνατό όχι μόνο να εμποτιστείτε με τις επιχειρήσεις, αλλά και να κερδίσετε χρήματα για αξιοπρεπή τρόφιμα και λιγότερο φθαρμένα κουρέλια. Βήμα-βήμα, ένα άτομο έχει την ευκαιρία να ακολουθήσει το δικό του μονοπάτι, κάνοντας ΑΥΤΟΙΤΗΤΑ μια επιλογή σε κάθε βήμα, και το ίδιο ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ λαμβάνοντας ανατροφοδότηση από τον Κόσμο στον οποίο ζει.

Τα συναισθήματα του ζητιάνου του δείχνουν ότι δεν είναι όλα καλά στη ζωή του και τα κίνητρά του δεν ανταποκρίνονται πλήρως στην Πρόνοια του Θεού. Η συνείδηση και η ντροπή σας αναγκάζουν να σκεφτείτε τι είναι ΑΚΡΙΒΩΣ λάθος και τι πρέπει να ξανασκεφτείτε. Το να το κάνει ή να μην το κάνει είναι επιλογή ενός ανθρώπου και οι συνέπειες αυτής της επιλογής αντικατοπτρίζονται στη ζωή του. Τι πρέπει να καταλάβει ένας άνθρωπος; Γιατί βρέθηκε σε τέτοια θέση να το καταλάβει αυτό; Το πώς θα το καταλάβει αυτό είναι δική του δουλειά, αλλά όχι υπόθεση ενός εξωτερικού παρατηρητή, του οποίου το νόημα της ζωής μπορεί να είναι κάπως διαφορετικό.

Θυμάστε αυτήν την ιστορία (όχι το κείμενο του κανόνα); Ο Ιησούς και οι μαθητές είδαν έναν άντρα που δεν είχε πόδια από τη γέννησή του. Οι μαθητές ρώτησαν: «Γιατί δεν έχει πόδια;» Ο Χριστός απάντησε: «Αν είχε πόδια, θα είχε περάσει όλη τη γη με φωτιά και σπαθί».

Αναρωτηθείτε: μπορείτε να δείτε τόσο βαθιά τους λόγους για τους οποίους ένας άνθρωπος πρέπει να ακολουθήσει ακριβώς το μονοπάτι που διανύει; Είμαι πεπεισμένος ότι κάθε άτομο, όντας σε συγκεκριμένες συνθήκες ζωής, πρέπει να καταλάβει ότι αυτές οι συνθήκες είναι οι πιο βολικές για ανάπτυξη, είναι ΑΥΤΕΣ οι περιστάσεις που αποκαλύπτουν ένα συγκεκριμένο πρόβλημα που πρέπει να λυθεί για να γίνει καλύτερος. Λανθασμένη συναισθηματική και σημασιολογική δομή στο πνεύμα του "καλά, πληγώστε τον εαυτό σας!" δεν θα βοηθήσει στην επίλυση του προβλήματος και να γίνει καλύτερος, και η αποδοχή των συνθηκών ως έχουν, και οι επακόλουθες προβληματισμοί από τη σκοπιά του θεοκεντρισμού, θα οδηγήσουν ένα άτομο στην ευτυχία (η ευτυχία εδώ θα πρέπει να γίνει κατανοητή ως συμμετοχή σε μια ενιαία διαδικασία αρμονικής ανάπτυξη του Σύμπαντος … ή της βασιλείας του Θεού στη Γη μέσω των προσπαθειών των ίδιων των ανθρώπων υπό την καθοδήγηση του Θεού).

Λοιπόν, ένα ενδιάμεσο συμπέρασμα: δεν μπορείτε να γνωρίζετε ούτε όλους τους λόγους ούτε την πληρότητα όλων των περιστάσεων στις οποίες βρίσκεται ο άλλος και επομένως μπορείτε να αξιολογήσετε τη ζωή του μόνο κατά προσέγγιση. Θα πρέπει να συνειδητοποιήσετε ότι η ζωή του είναι η ζωή ΤΟΥ κατ' αρχήν, και ΣΕ ΑΥΤΗ είναι που του κατασκευάζει κάτι συγκεκριμένο προσωπικά. Αν είστε ολιγάρχης και είναι άστεγος, είναι ακόμα άγνωστο ποιος από εσάς βρίσκεται σε πιο θλιβερή κατάσταση.

Αν τα καταφέρνετε υπέροχα και ζείτε με άνεση, και αυτός είναι σαθρός και χαμένος που ζει σε χάος, τότε μην βιαστείτε να πιστέψετε ότι είναι σε χειρότερες συνθήκες διαβίωσης. Πρέπει να κάνεις κάτι στη ζωή, αλλά αυτός είναι άλλο θέμα. Για αυτό σας δίνονται οι πόροι, οι δεξιότητες, οι ικανότητές σας και σε αυτόν δίνονται τα δικά του. Κάθε ψυχή που έχει εισέλθει στον υλικό κόσμο αναπτύσσεται σε εκείνες τις συνθήκες στις οποίες θα ήταν καλύτερο να αναπτυχθεί αυτή η ψυχή. Και δεν μπορεί παρά να θαυμάσει κανείς το μεγαλείο της ευφυΐας που οργάνωσε την κοινή διαδικασία αυτής της εξέλιξης στην αλληλεπίδραση των ψυχών στη Γη.

Τώρα, από τη θέση αυτών των στοχασμών, επιστρέφω στο πρώτο μέρος του άρθρου μου και, με φρίκη για τον εαυτό μου, ανακαλύπτω … τέτοιες βιαστικές και επιφανειακές εκτιμήσεις για τη ζωή των άλλων ανθρώπων, που τώρα κατακρίνω! Τα άτομα των οποίων οι δραστηριότητες δίνονται εκεί ως παραδείγματα ασχολούνται με ένα συγκεκριμένο είδος δημιουργικότητας. Εκείνη την εποχή, προσωπικά μου φάνηκε ότι όλα αυτά ήταν μια πλήρης ανοησία. Λοιπόν, ναι, καλά, ναι, είμαι, προφανώς, ειδικός στον τομέα της δημιουργικής αυτο-ανάπτυξης και η σύντομη περιγραφή μπορεί να λέει ανοησίες ή όχι ανοησίες. Με άλλα λόγια, ο παρατηρητής, αν δεν κατανοεί το νόημα της ζωής, μπορεί να μην καταλάβει το απλό γεγονός ότι δεν γνωρίζει το νόημα της ζωής κάποιου άλλου. Αλλά θυμηθείτε πώς έγραψα στο πρώτο μέρος:

η απάντηση στην ερώτηση για το νόημα της ζωής μου είναι γνωστή, τουλάχιστον νομίζω ότι είναι καλή

Λοιπόν τουλάχιστον έκανα το ολίσθημα «Νομίζω ότι είναι καλό», αλλιώς δεν θα το συγχωρούσα στον εαυτό μου αυτό.

Αν διαβάσετε περαιτέρω την κριτική μου για αυτούς τους ανθρώπους, θα δείτε ένα παράδειγμα αλαζονικής επιφανειακής κρίσης των άλλων. Σκέφτηκα λοιπόν ότι εκείνη τη στιγμή ξεφορτώθηκα αυτή την αλαζονεία, ωστόσο, συνέχισε να λειτουργεί μέσω του ασυνείδητου, εμποδίζοντάς με να δω το πραγματικό νόημα της διαδικασίας της δημιουργικής γνώσης και αναγκάζοντάς με να δώσω τέτοιες εκτιμήσεις. Το γεγονός είναι ότι τα ίδια κίνητρα μπορούν να προκαλέσουν διαφορετικές τελικές επιλογές για την υλοποίησή τους και το αντίστροφο: οι ίδιες επιλογές για την υλοποίηση κάτι μπορεί να έχουν διαφορετικά κίνητρα. Ποιο είναι το κίνητρο αυτού που έφτιαξε μια αυτοκινούμενη μάχιμη μονάδα από 20 τόνους χιονιού; ΔΕΝ ΞΕΡΩ! Αν ήθελε να επιδειχθεί, αναμφίβολα θα λάβει (ή θα λάβει) αρνητικά σχόλια. Αν ήθελε να εξασκήσει τις δεξιότητές του στην εργασία με το χιόνι πριν από το φεστιβάλ γλυπτών από χιόνι και πάγο στην πόλη του, αυτό είναι άλλο θέμα, για το οποίο θα λάβει (ή θα λάβει) επίσης κάποιου είδους ανατροφοδότηση. Αν ήθελε να διακοσμήσει την αυλή, ταυτόχρονα να σφίξει τη φυσική του μορφή και να δείξει ένα παράδειγμα στα παιδιά - αυτό είναι επίσης άλλο θέμα, αλλά ανεξάρτητα από το πόσα κίνητρα μετράω τώρα, αυτό ΔΕΝ είναι σίγουρα ΔΙΚΗ ΜΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ. Πρέπει να μιλήσετε συγκεκριμένα με ένα άτομο για να μάθετε τα πραγματικά του κίνητρα και, στη συνέχεια, αν ο ίδιος τα καταλαβαίνει.

Τώρα είμαι πεπεισμένος ότι η δημιουργική ανάπτυξη και η γνώση του κόσμου γύρω μας μέσω της δημιουργικότητας είναι σχεδόν ο μόνος σωστός δρόμος σε αυτή τη ζωή. Δηλαδή, αυτή ή η άλλη μορφή τέχνης είναι αυστηρά υποχρεωτική για ένα άτομο. Αλλά πώς θα καθορίσει ένα άτομο αυτή τη μορφή για τον εαυτό του και πώς θα κινηθεί σε αυτό το μονοπάτι (ακόμα κι αν αυτό είναι μια παραλλαγή της υποβαθμιστικής τέχνης) είναι δική του δουλειά.

Για άλλη μια φορά, η ίδια σκέψη για εμπέδωση: η διαδικασία της δημιουργικής ανάπτυξης μπορεί να πάρει διαφορετικές μορφές, πίσω από τις οποίες μπορούν να κρύβονται εντελώς διαφορετικά κίνητρα, αν κρίνουμε από αυτές τις μορφές σημαίνει ότι δεν καταλαβαίνουμε το νόημα της ζωής, κατά τη διάρκεια της οποίας κάθε άτομο ακολουθεί το δικό του δρόμο, δουλεύοντας στην αλληλεπίδραση με άλλους ανθρώπους, τις ιδιότητές τους, την αυταπάτη και την κατανόηση, την επανεξέταση και την επανεκπαίδευση, την υποβάθμιση και την ανάπτυξη… όλα αυτά είναι μόνο μέρη μιας ενιαίας αιώνιας ζωής σε έναν ατελείωτο κύκλο αναγέννησης, οι κανόνες του παιχνιδιού, αν αρέσει. Με άλλα λόγια, η ζωή είναι μια πρακτική άσκηση για τον έλεγχο των ιδιοτήτων της ψυχής ως προς τη συμμόρφωσή τους με τη δικαιοσύνη τους (δικαιοσύνη είναι η ηθική που επέλεξε ο Θεός), ένα πεδίο δοκιμών, εξοπλισμένο με κανόνες ασφαλείας και μηχανισμούς που επιτρέπουν την κατανόηση αυτών των κανόνων. Και όλοι προπονούμαστε σε αυτό το προπονητικό γήπεδο, δοκιμάζοντας κάποιες από τις ιδιότητές μας.

Έτσι, σε αυτό το άρθρο, σας παρουσίασα μια άλλη κατηγορία ανθρώπων που δεν καταλαβαίνουν το νόημα της ζωής: είναι εκείνοι που έχουν αναλάβει το ρόλο των κριτών, βλέποντας τις ζωές των άλλων με τον ίδιο τρόπο όπως ο συγγραφέας του Το προηγούμενο μέρος αυτής της σειράς άρθρων, λένε, δεν καταλαβαίνουν τι κάνουν, αλλά απλά καταλαβαίνω.

Ο Sergei Viktorovich στην παραπάνω εικόνα, αναμφίβολα, εννοούσε επίσης εμένα. Μια τόσο απλή φράση, και πόσο βαθύτερο νόημα υπάρχει… Μόνο δύο λέξεις … και δύο ολόκληρα χρόνια για να τις καταλάβετε.

Ίσως μετά από λίγο καιρό να καταλάβω κάτι άλλο;

Συνιστάται: