Πίνακας περιεχομένων:
Βίντεο: Γιατί οι άνθρωποι δεν πληρώνονταν μισθοί στις σοβιετικές συλλογικές φάρμες
2024 Συγγραφέας: Seth Attwood | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-16 16:02
Στη Σοβιετική Ένωση, μέχρι το δεύτερο μισό της δεκαετίας του εξήντα του περασμένου αιώνα, οι συλλογικοί αγρότες δεν έπαιρναν μισθό. Αντίθετα, τους έδιναν εργάσιμες ημέρες - πληρωμή σε είδος, κυρίως σε σιτηρά. Τι είδους σύστημα ήταν και γιατί εγκαταλείφθηκε με την πάροδο του χρόνου;
Αυτή η επιλογή για την ανάπτυξη και την αύξηση της γεωργίας ήταν βολική, αλλά από οικονομική άποψη ήταν απολύτως αναποτελεσματική. Ως αποτέλεσμα, η πολιτειακή ηγεσία αποφάσισε ωστόσο να παρακινήσει οικονομικά τους συλλογικούς αγρότες ορίζοντας τους έναν συγκεκριμένο μισθό. Παρά τα πάντα, μετά την κατάρρευση της ΕΣΣΔ, οι κολχόζ και οι κρατικές εκμεταλλεύσεις έχουν γίνει παρελθόν. Πρώτα όμως πρώτα.
1. Σύστημα εργάσιμων ημερών
Μετά την κολεκτιβοποίηση, ένα ειδικό ψήφισμα του Συμβουλίου των Λαϊκών Επιτρόπων με τη μορφή μισθών στους συλλογικούς αγρότες ανατέθηκαν εργάσιμες ημέρες. Το σύστημα λειτούργησε μέχρι τα μέσα της δεκαετίας του εξήντα του περασμένου αιώνα. Η εργάσιμη ημέρα, εξ ορισμού, έπρεπε να είναι ένα μερίδιο του συλλογικού αγροτικού εισοδήματος. Κατανεμήθηκε ανάλογα με το είδος της συμμετοχής στην εργασιακή δραστηριότητα ο καθένας από τους εργάτες.
Καθ' όλη τη διάρκεια της ύπαρξης αυτού του συστήματος, έχουν πραγματοποιηθεί μεταρρυθμίσεις περισσότερες από μία φορές, αλλά το σύστημα δεν έχει γίνει λιγότερο μπερδεμένο εξαιτίας αυτού.
Στις περισσότερες περιπτώσεις, δεν εξαρτιόταν από την αποδοτικότητα της παραγωγής, αλλά κατέστησε δυνατή τη διαφορική κατανομή του εισοδήματος από δωρεά ζώα ή καλλιέργειες ανάλογα με τη συνεισφορά ενός συγκεκριμένου εργαζόμενου.
Υπό την προϋπόθεση ότι δεν είχε υπολογιστεί το ποσοστό της εργάσιμης ημέρας, το άτομο θα μπορούσε να υποστεί ποινική ευθύνη. Θα μπορούσε να του ανατεθεί σωφρονιστική εργασία στο συλλογικό του αγρόκτημα. Παράλληλα, διατηρήθηκε το τέταρτο μέρος των εργάσιμων ημερών.
Συνήθως πλήρωναν με τους χωρικούς με σιτηρά. Κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου, δίνονταν λιγότερο από μισό κιλό σιτηρών ανά εργάσιμη ημέρα. Στη μεταπολεμική περίοδο η σοδειά ήταν φτωχή και οι άνθρωποι λιμοκτονούσαν μαζικά.
Όπως ήταν φυσικό οι συλλογικοί αγρότες διαμαρτυρήθηκαν και προσπάθησαν να μετακινηθούν στις πόλεις. Για να αποτραπεί η μαζική μετακίνηση των ανθρώπων από τα χωριά, καθιερώθηκε το 1932 ένα καθεστώς διαβατηρίων, το οποίο έκανε τους χωρικούς ουσιαστικά δουλοπάροικους.
Δηλαδή, ένα άτομο μπορούσε να φύγει από το χωριό μόνο αν του το επέτρεπε ο πρόεδρος του συμβουλίου του χωριού ή του συλλογικού αγροκτήματος.
Τα παιδιά της υπαίθρου δεν είχαν πολλές προοπτικές. Προορίζονταν για τη μοίρα των γονιών τους - δουλειά σε συλλογικό αγρόκτημα. Ο πρόεδρος αποφάσισε αν θα απελευθερώσει έναν πτυχιούχο για σπουδές στην πόλη μετά την αποφοίτησή του. Από αυτή την άποψη, αφού υπηρέτησαν στο στρατό, τα παιδιά προσπάθησαν να εγκατασταθούν στην πόλη για να μην επιστρέψουν στο σπίτι.
Δεν υπήρχε επίσης ευκαιρία να πουλήσετε κάτι από τον κήπο σας, καθώς υπήρχε μεγάλος φόρος για τη γη και ό,τι φύτρωνε σε αυτήν. Οι συλλογικοί αγρότες πληρώνονταν είτε ελάχιστες συντάξεις είτε δεν πληρώνονταν καθόλου.
2. Πώς τελείωσε
Δεδομένου ότι οι συλλογικοί αγρότες δεν είχαν κανένα υλικό συμφέρον, η παραγωγικότητά τους ήταν επίσης χαμηλή. Ως εκ τούτου, η κυβέρνηση του κράτους αναθεώρησε την προηγούμενη απόφασή της και το 1966, τον Μάιο, εξέδωσε διάταγμα σχετικά με την πληρωμή των μισθών στους ανθρώπους σε χρήμα.
Αλλά αυτό δεν επηρέασε το καθεστώς διαβατηρίων, οι εργαζόμενοι έμειναν ακόμη χωρίς έγγραφα. Τα παραλάμβαναν μόνο αν υπήρχε προσωπική εντολή από τον πρόεδρο. Η πιστοποίηση των πολιτών ολοκληρώθηκε μόλις το 1981. Ακόμη και τότε, οι χωρικοί, ιδιαίτερα οι νέοι, προσπάθησαν να εγκαταλείψουν μαζικά τα χωριά για τις πόλεις.
Συνιστάται:
Γιατί τα σύγχρονα παιδιά δεν τους αρέσει να μαθαίνουν, δεν ξέρουν πώς να αντέχουν και δύσκολα αντέχουν την πλήξη
Ένα πολύ δροσερό άρθρο για την ανατροφή των παιδιών και την υπέρβαση σημαντικών προκλήσεων γονικής μέριμνας / μάθησης. Τόσο τα κύρια προβλήματα όσο και οι τρόποι επίλυσής τους περιγράφονται, κάτι που είναι πολύ πιο σημαντικό. Και συμφωνώ απόλυτα με τον συγγραφέα
Γιατί οι σοβιετικές τηλεοράσεις ήταν κατασκευασμένες από ξύλο και όχι από πλαστικό
Πολλοί δεν θα θυμούνται καν τώρα, αλλά στους μακρινούς σοβιετικούς χρόνους, οι τηλεοράσεις έμοιαζαν εντελώς διαφορετικές. Επιπλέον, ελήφθησαν εντελώς διαφορετικά υλικά για την κατασκευή τους. Για παράδειγμα, το σώμα αυτής της τεχνικής ήταν εντελώς ξύλινο. Γιατί το ξύλο χρησιμοποιήθηκε ως βάση για πολλά χρόνια; Η απάντηση είναι αρκετά απλή
Γιατί οι άνθρωποι δεν σέλασαν τη ζέβρα;
Γιατί η ανθρωπότητα δεν δάμασε τη ζέβρα ακριβώς όπως ένα άλογο και τη χρησιμοποίησε για να μετακινήσει και να μεταφέρει αντικείμενα;
Γιατί οι Ρώσοι δεν γνωρίζουν και δεν εκτιμούν την εκτόξευση του πρώτου δορυφόρου, όπως η πτήση του Γκαγκάριν;
Οι Ρώσοι ασχολούνταν με επιχειρήσεις, όχι με PR και επίδειξη, αλλά οι Αμερικάνοι ανάγκασαν άθελά τους τους Ρώσους να αγαπήσουν και να εκτιμήσουν τον εαυτό τους και τα επιτεύγματά τους και να τα προωθήσουν
Οι κύριοι κατασκευαστές της Αγίας Πετρούπολης δεν έχουν ούτε τάφους, ούτε απογόνους, ούτε πορτρέτα. Γιατί δεν εφευρέθηκαν
Είναι εύκολο να εφεύρεις διαφορετικούς χειροκίνητους διακόπτες γρανίτη και ανυψωτικά χιλιάδων τόνων, το χαρτί θα αντέξει τα πάντα, αλλά η εύρεση των πορτρέτων, των τάφων και, ειδικά, των απογόνων τους είναι αδύνατο, γιατί είναι εύκολο να εντοπιστεί η πραγματικότητα των απογόνων ακόμα και στην εποχή μας , ή τουλάχιστον η αναφορά των απογόνων τους στη λογοτεχνία του 19ου αιώνα