Τα μυστικά του παιδικού ύπνου

2024 Συγγραφέας: Seth Attwood | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-16 16:02

Γιατί είναι τόσο σημαντικό να τραγουδάς ένα νανούρισμα σε ένα παιδί; Τι είδους τέρατα κρύβονται κάτω από το κρεβάτι ενός παιδιού που δεν θέλει να κοιμηθεί στο δωμάτιό του; Ένας ενήλικας σπάνια αναλογίζεται αυτές τις φαινομενικά απλές ερωτήσεις.

Τα τέρατα κάτω από το κρεβάτι είναι αληθινά

Στην κοινωνία μας, τα μωρά και τα μικρά παιδιά διαμαρτύρονται συνεχώς για να πάνε για ύπνο. Έχουν διαφορετικούς λόγους. Λένε ότι δεν κουράζονται, αν και στην πραγματικότητα φαίνεται ξεκάθαρα η κούρασή τους. Λένε ότι πεινούν ή διψούν, ότι πρέπει να πουν ένα παραμύθι (και μετά ένα άλλο) - ό,τι κι αν είναι, μόνο και μόνο για να παίξουν για τον χρόνο. Λένε ότι φοβούνται το σκοτάδι και τα τέρατα κάτω από το κρεβάτι ή στην ντουλάπα. Τα μωρά που δεν μιλούν, που δεν μπορούν ακόμη να περιγράψουν τους φόβους τους ή προσπαθούν να διαπραγματευτούν, απλώς κλαίνε.

Γιατί διαμαρτύρονται τόσο πολύ; Πριν από πολλά χρόνια, ο διάσημος ψυχολόγος συμπεριφοράς John Watson υποστήριξε στην πραγματικότητα ότι αυτή η συμπεριφορά δεν είναι φυσιολογική, προκύπτει από το γεγονός ότι οι γονείς κακομαθαίνουν πάρα πολύ τα παιδιά τους. Οι απόηχοι αυτής της άποψης βρίσκονται ακόμα στα βιβλία γονέων και συνήθως συμβουλεύουν να είστε σταθεροί και να μην υποκύπτετε στον ύπνο. Οι ειδικοί λένε ότι πρόκειται για μια μάχη χαρακτήρων που εσείς, ως γονιός, πρέπει να κερδίσετε για να μην κακομάθετε το παιδί σας.

Αλλά από αυτές τις ερμηνείες των ειδικών σαφώς κάτι λείπει. Γιατί τα μικρά παιδιά δοκιμάζουν τη δύναμη της θέλησης των γονιών τους σε αυτό ακριβώς το θέμα; Δεν διαμαρτύρονται για τα παιχνίδια, το φως του ήλιου ή τις αγκαλιές (τουλάχιστον όχι συνήθως). Γιατί δεν θέλουν να κοιμηθούν, γιατί ο ύπνος τους είναι πολύ χρήσιμος και τον χρειάζονται;

Η απάντηση αρχίζει να προκύπτει αν πάρουμε το μυαλό μας από τον δυτικό κόσμο και στρέψουμε την προσοχή μας στα παιδιά σε άλλες περιοχές. Τα σκάνδαλα πριν τον ύπνο είναι μοναδικά για τους δυτικούς και συναφείς πολιτισμούς. Σε άλλες χώρες, τα μικρά παιδιά κοιμούνται στο ίδιο δωμάτιο και συχνά στο ίδιο κρεβάτι με έναν ή περισσότερους ενήλικες, επομένως το να πάνε για ύπνο δεν αποτελεί πηγή διαμαρτυρίας.

Τα μικρά παιδιά, προφανώς, διαμαρτύρονται όχι για το ότι κοιμούνται ως τέτοιοι, αλλά για το ότι είναι στο κρεβάτι μόνα, στο σκοτάδι, κάτω από την κάλυψη της νύχτας.

Άνθρωποι από άλλες χώρες συγκλονίζονται από τη δυτική συνήθεια να κοιμούνται τα παιδιά τους σε ξεχωριστό δωμάτιο, συχνά ακόμη και χωρίς μεγαλύτερα αδέρφια. Η αντίδρασή τους: «Καημένα παιδιά! Γιατί είναι τόσο σκληροί οι γονείς τους;» Οι κουλτούρες των κυνηγών-τροφοσυλλεκτών είναι πολύ σοκαρισμένοι επειδή γνωρίζουν πολύ καλά γιατί τα μικρά παιδιά δεν θέλουν να μένουν μόνα τους στο σκοτάδι.

Ο Πίτερ Γκρέι, καθηγητής ψυχολογίας στο Κολέγιο της Βοστώνης, εξηγεί με αυτόν τον τρόπο τον φόβο του να αποκοιμηθείς.

Μόλις πριν από 10.000 χρόνια, ήμασταν όλοι κυνηγοί-τροφοσυλλέκτες. Όλοι ζούσαμε σε έναν κόσμο όπου κάθε μωρό που έμενε μόνο του τη νύχτα γινόταν νόστιμο δόλωμα για νυχτόβια αρπακτικά. Τα τέρατα κάτω από το κρεβάτι ή στην ντουλάπα ήταν αληθινά, σαρώνοντας τη ζούγκλα και τη σαβάνα, μυρίζοντας θήραμα κοντά σε ανθρώπινους οικισμούς. Η καλύβα με γρασίδι δεν χρησίμευε ως προστασία, ήταν εγγύτητα με έναν ενήλικα, και κατά προτίμηση με πολλούς ταυτόχρονα. Στην ιστορία του είδους μας, τα παιδιά που φοβήθηκαν και ούρλιαζαν για να τραβήξουν την προσοχή των ενηλίκων, μένοντας μόνα τους τη νύχτα, είχαν περισσότερες πιθανότητες να επιβιώσουν και να μεταδώσουν τα γονίδιά τους στις μελλοντικές γενιές από εκείνα που υπέκυψαν ήρεμα στη μοίρα τους. Σε μια κοινωνία κυνηγών-τροφοσυλλεκτών, μόνο ένας τρελός ή εντελώς απρόσεκτος θα άφηνε ένα μικρό παιδί μόνο του τη νύχτα και ένας άλλος ενήλικας θα ερχόταν σίγουρα να τον βοηθήσει όταν άκουγε το παραμικρό κλάμα.

Όταν το παιδί σας κλαίει μόνο του το βράδυ στην κούνια του, δεν δοκιμάζει τη θέλησή σας για δύναμη! Κυριολεκτικά ουρλιάζει για να επιβιώσει. Το μωρό σας κλαίει επειδή γενετικά είμαστε όλοι κυνηγοί-συλλέκτες και τα γονίδια του μωρού σας περιέχουν πληροφορίες ότι το να είσαι μόνος στο σκοτάδι είναι αυτοκτονία.

Αυτές τις μέρες, που δεν υπάρχει πραγματικός κίνδυνος, οι φόβοι των παιδιών φαίνονται παράλογοι, έτσι οι γονείς συχνά νιώθουν ότι είναι αντίθετοι με την κοινή λογική και τα παιδιά πρέπει απλώς να μάθουν να τους ξεπερνούν.

Ή διαβάζουν από τους «ειδικούς» ότι το παιδί απλώς δοκιμάζει τη θέλησή του και φέρεται κακομαθημένο. Έτσι, οι γονείς τσακώνονται με το παιδί τους αντί να το ακούν και τα δικά τους ένστικτα, που προτρέπουν να σηκώσουν όποιο μωρό κλαίει, να το κρατήσουν κοντά, να του προσφέρουν τη φροντίδα τους και να μην το αφήσουν μόνο του να «ξεπεράσει»…

Η δεύτερη πτυχή είναι οντότητες που δεν βλέπουν οι ενήλικες, αλλά βλέπουν τα παιδιά

Ωστόσο, η γνώμη του Peter Gray δεν αντικατοπτρίζει το σύνολο της εικόνας. Εξάλλου, τα παιδιά πολύ συχνά μπορούν να δουν αυτό που δεν βλέπουν οι ενήλικες. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι οι εγκέφαλοί τους δεν έχουν κλείσει ακόμα και οι ικανότητες της οντότητας δεν έχουν ακόμη κλείσει. Και το θέμα εδώ δεν είναι στις νοητικές αποκλίσεις των παιδιών, αλλά στη νοητική αναπηρία των ψυχιάτρων… Αυτό το βίντεο μπορεί να αναφερθεί ως ενδεικτικό: "Παιδιά και αστρικά παράσιτα"

Τρίτη όψη - Εφιάλτες της προηγούμενης ζωής

Ένας άλλος παράγοντας που μπορεί να επηρεάσει τον ανήσυχο ύπνο ενός παιδιού είναι οι εφιάλτες που προκαλούνται από αναμνήσεις προηγούμενων ενσαρκώσεων.

Για κάποιους, αυτή η έννοια φαίνεται ανοησία, αλλά αξίζει να σημειωθεί ότι στο παράδειγμα των παιδιών που θυμούνται προηγούμενες ζωές, η μετενσάρκωση ή η μετενσάρκωση μιας οντότητας σε διαφορετικά σώματα με την πάροδο του χρόνου, αποδείχθηκε απολύτως επιστημονικά.

Δείτε βίντεο Οι επιστήμονες απέδειξαν την ύπαρξη μετενσάρκωσης

Για 40 χρόνια, ο Καναδός-Αμερικανός βιοχημικός και ψυχίατρος Ian Stevenson και ερεύνησε στοιχεία μετενσάρκωσης σε παιδιά. Αυτός και οι συνάδελφοί του έχουν συγκεντρώσει πάνω από 3.000 περιπτώσεις από διάφορα πολιτιστικά και θρησκευτικά υπόβαθρα σε όλο τον κόσμο. Τα περισσότερα κρούσματα έχουν εμφανιστεί στη Νοτιοανατολική Ασία, αλλά υπάρχουν περιπτώσεις στη Μέση Ανατολή, την Αφρική, την Ευρώπη και τις Ηνωμένες Πολιτείες.

Η έρευνά του διεξήχθη με εξαιρετική επιστημονική αυστηρότητα, σχολαστική συλλογή «αποδεικτικών στοιχείων», διασταυρούμενες δημοσκοπήσεις, νεκροτομές και η βάση αποδεικτικών στοιχείων και η αξιοπιστία των ευρημάτων του μπορούν εύκολα να συγκριθούν με ποινικές έρευνες.

Λόγω της αδυναμίας διάψευσης, αυτές οι μελέτες είναι στην πραγματικότητα αναγνωρισμένες από την επιστημονική κοινότητα, αλλά λόγω της «ενόχλησής» τους απλώς αποσιωπούνται.

Η πιο λαμπρή καινοτομία του Δρ Στίβενσον είναι ίσως ότι στράφηκε σε μικρά παιδιά για αποδείξεις μετενσάρκωσης. Όταν οι αναμνήσεις προηγούμενων ζωών γεννιούνται σε ενήλικες, είναι σχεδόν αδύνατο να αποδειχθεί η αυθεντικότητά τους, αφού θα μπορούσαν να αντλήσουν όλα αυτά τα στοιχεία από βιβλία, τηλεόραση και άλλα μέσα. Η μνήμη του παιδιού είναι αρκετά αγνή, ανέγγιχτη από την κοσμική εμπειρία. Επομένως, μεμονωμένες αναμνήσεις που μπορούν να αποδοθούν μόνο σε μια προηγούμενη ζωή είναι πολύ πιο εύκολο να εντοπιστούν στα μικρά παιδιά.

Ο Δρ Στίβενσον περιόρισε το πεδίο της έρευνάς του μόνο σε αυθόρμητες αναμνήσεις, όταν τα παιδιά άρχισαν να μιλούν για προηγούμενες ζωές μόνο με τη θέλησή τους, χωρίς να προκαλούνται από κανένα σχόλιο. Αυτό απέκλεισε τη δυνατότητα χρήσης ύπνωσης και άλλων τεχνικών κυνηγιού αναμνήσεων, για τις οποίες οι σκεπτικιστές επικρίνουν τους ερευνητές, υποστηρίζοντας ότι κατά τη διάρκεια της ύπνωσης είναι δυνατό να προτείνουμε ορισμένες ιδέες.

Διαβάστε επίσης το βιβλίο: «Προηγούμενες ζωές παιδιών» της Κάρολ Μπάουμαν

Τα όνειρα για προηγούμενες ζωές είναι μια ειδική περίπτωση του φαινομένου των παιδικών αναμνήσεων προηγούμενων ενσαρκώσεων.

Γιατί ακούμε πιο συχνά για εφιάλτες; Τα παιδιά έχουν ζωντανά όνειρα για μια ευχάριστη και ήρεμη προηγούμενη ζωή, αλλά σπάνια τα μοιράζονται μαζί μας. Το όνειρο ενός δραματικού θανάτου ή ενός τραύματος από μια προηγούμενη ζωή ενθουσιάζει το παιδί και τραβά την προσοχή του. Κάνει το παιδί σας να ξυπνά τη νύχτα και να τρέχει στο δωμάτιό σας, να κλαίει και να ζητά την προστασία σας. Με επαναλαμβανόμενους εφιάλτες, αυτές οι σκηνές μπορεί να συμβαίνουν σχεδόν κάθε βράδυ, καταστρέφοντας την ηρεμία ολόκληρης της οικογένειας.

Οι γονείς πρέπει να σταματήσουν να αντιδρούν στους εφιάλτες με τον παλιομοδίτικο τρόπο - να τους βουρτσίσουν στην άκρη ως φαντασιώσεις (που σημαίνει ότι δεν έχουν νόημα) ή να προσπαθήσουν συγκαταβατικά να αποδείξουν στο μωρό ότι κανένα τέρας και ο πατέρας δεν κρύβονται κάτω από το κρεβάτι ή στις ντουλάπες. Ποτέ μην κάνετε πλάκα με τον εφιάλτη του παιδιού σας! Αντίθετα, προσπαθήστε να διεισδύσετε στο νόημα του ονείρου και προσπαθήστε να βρείτε σημάδια αναμνήσεων από προηγούμενες ζωές σε αυτό. Αντιμετωπίστε τον φόβο όχι ως πρόβλημα, αλλά ως σύμπτωμα που δείχνει ότι οι αναμνήσεις της προηγούμενης ζωής πρέπει να κατανοηθούν και να θεραπευτούν.

Σε αντίθεση με τις αναμνήσεις προηγούμενων ζωών που έρχονται κατά τη διάρκεια της εγρήγορσης, τα όνειρα δεν γίνονται συνειδητά έως ότου το παιδί μιλήσει για αυτά λεπτομερώς αφού ξυπνήσει.

Ο οκτάχρονος Keith μεταφέρθηκε από τον πατέρα του στον γιατρό De Vasto με την ελπίδα να βρει μια θεραπεία για τον βρουξισμό - το αναγκαστικό τρίξιμο των δοντιών. Προηγουμένως είχε πάει τον γιο του σε αρκετούς οδοντιάτρους, αλλά δεν μπόρεσαν να βρουν κάποια παθολογία από την πλευρά των γνάθων που θα μπορούσε να εξηγήσει αυτή την κατάσταση. Τέλος, ο τελευταίος από τους οδοντίατρους πρότεινε ότι η ύπνωση θα μπορούσε να βοηθήσει σε αυτή την περίπτωση και συνέστησε τον Δρ De Vasto. Δείτε τι συνέβη κατά τη διάρκεια της συνεδρίας, σύμφωνα με τον θεραπευτή:

Ο πατέρας μου μου είπε ότι τα προβλήματα του Keith ξεκίνησαν εντελώς ξαφνικά πριν από έξι μήνες, και από τότε η κατάστασή του επιδεινώθηκε συνεχώς. Κατά τη διάρκεια της πρώτης συνομιλίας, είπε, εν γένει, ότι ο Κιθ είχε έναν εφιάλτη την ίδια ώρα που άρχισε το τρίξιμο των δοντιών. Κατά τη διάρκεια του εφιάλτη, πνίγηκε. Δεν ήξερε γιατί γινόταν ο πνιγμός, αλλά υπήρχε η αίσθηση ότι κάτι τον συνέθλιβε. Μετά από κάθε έναν από αυτούς τους εφιάλτες, ο Κιθ ξυπνούσε πολύ τεταμένος και ένιωθε μια αίσθηση βαθύ φόβου.

Ο Κιθ έδωσε την εντύπωση ενός πολύ ευχάριστου, έξυπνου και ήρεμου αγοριού. Δημιουργήσαμε αμέσως καλή επαφή μαζί του. Ήξερα εκ πείρας ότι θα ήταν εύκολο για μένα να συνεργαστώ μαζί του. Εφάρμοσα παλινδρόμηση ηλικίας για να το στείλω πίσω στον πρώτο εφιάλτη. Υποχώρησε εύκολα, αλλά αντιστάθηκε στις προσπάθειές μου να τον αναγκάσω να δει την κατάσταση. Αλλά η απαλή πειθώ έκανε τη δουλειά της - η ιστορία άρχισε να ξετυλίγεται και μέσα σε ένα λεπτό κυριολεκτικά πηδούσα πάνω κάτω στην καρέκλα μου με ενθουσιασμό και ο πατέρας του Keith φαινόταν εντελώς άναυδος.

Ο Κιθ άρχισε να μας λέει για έναν δεκαπεντάχρονο Γάλλο που βρισκόταν υπό ναζιστική κατοχή. Μίλησε από την οπτική γωνία αυτού του Γάλλου αγοριού, του Ρενέ. Ο Κιθ καθόταν με κλειστά μάτια και από καιρό σε καιρό άρχισε να τρέμει ολόκληρος, περιγράφοντας τα γεγονότα που διαδραματίζονταν μπροστά στο εσωτερικό του βλέμμα. Οι συγχωριανοί του, παραταγμένοι σε μια μεγάλη ουρά, κατευθύνθηκαν προς το αγρόκτημά του υπό την επίβλεψη Γερμανών στρατιωτών. Οι στρατιώτες εισέβαλαν στη φάρμα, άρπαξαν τον Ρενέ και όλα τα μέλη της οικογένειάς του και τους ανάγκασαν να μπουν στη γραμμή. Ο Κιθ ήταν σε έκσταση και με κλειστά μάτια επανέλαβε παραπονεμένα: «Πες τους, δεν είμαι Εβραίος. Πες μου ότι δεν είμαι Εβραίος!».

Κανείς όμως δεν άκουσε αυτές τις εκκλήσεις. Λίγες μέρες μετά από έναν μακρύ περίπατο και μια σιδηροδρομική διάβαση, ο Ρενέ, μαζί με τους άλλους, οδηγήθηκαν μέσα από μια περίπλοκη κατασκευή από συρματοπλέγματα και φράγματα. Ήταν άρρωστος από τη μυρωδιά του θανάτου που ερχόταν από όλες τις κατευθύνσεις. Στη συνέχεια παρατάχθηκαν σε μια σειρά μπροστά από την τάφρο. Άνθρωποι ντυμένοι με στρατιωτικές στολές άρχισαν να τους πυροβολούν με πολυβόλα. Η σφαίρα χτύπησε τον κρόταφο του Ρενέ και έπεσε στην τάφρο. Ένιωσε το βάρος των σωμάτων να πέφτει από πάνω του. Ήθελε να εισπνεύσει και να ουρλιάξει, αλλά δεν μπορούσε να το κάνει λόγω της μάζας των σωμάτων που ήταν στοιβαγμένα πάνω του. Οι κραυγές του παρέμειναν βουβές - εσωτερικές. Πέθανε αργά, γεμάτος φόβο και πόνο.

Ολόκληρη η συνεδρία διήρκεσε περίπου τρεις ώρες. Όταν τελείωσε, ο Κιθ αναστέναξε με τεράστια ανακούφιση. Το μόνο που μπόρεσε να στύψει ο πατέρας του από μέσα του: «Δεν μπορώ να το πιστέψω!» Αφού δούλεψαν τις αναμνήσεις και εξήγησαν όλα όσα συνέβησαν κατά τη διάρκεια της συνεδρίας, ο πατέρας και ο γιος πήγαν σπίτι. Ο Κιθ δεν είχε ποτέ ξανά εφιάλτες και σταμάτησε να τρίζει τα δόντια του τη νύχτα.

Υπόθεση από το βιβλίο «Προηγούμενες ζωές παιδιών» της Κάρολ Μπάουμαν

Τέλος, για το γιατί είναι σημαντικό να προετοιμαστείτε για τον ύπνο των παιδιών:

Γιατί οι μαμάδες τραγουδούν νανουρίσματα;

Οι ψυχολόγοι διεξήγαγαν μια μελέτη στην οποία παρατήρησαν δύο ομάδες παιδιών. Οι μαμάδες τραγούδησαν νανουρίσματα στα παιδιά της πρώτης ομάδας, τα παιδιά από τη δεύτερη, αντί για νανουρίσματα, απλά άναβαν ήρεμη μουσική. Τα αποτελέσματα ήταν εκπληκτικά και εντυπωσιακά. Τα παιδιά από την πρώτη ομάδα ήταν πιο ήρεμα, υπάκουα, διανοητικά ανεπτυγμένα. Οι ψυχολόγοι εξηγούν αυτά τα αποτελέσματα για διάφορους λόγους. Ένα από τα πιο σημαντικά είναι η δημιουργία μιας ιδιαίτερης συναισθηματικής σχέσης μεταξύ μαμάς και μωρού. Άλλωστε, μια μητέρα, νανουρίζοντας ένα παιδί, αφήνει μακριά από την κούνια του όλο το άγχος και τον ενθουσιασμό που έχει συσσωρευτεί κατά τη διάρκεια της ημέρας, στρέφεται εντελώς σε αυτόν, του μεταφέρει τη ζεστασιά και την τρυφερότητά της, χαϊδεύει απαλά το μωρό. Το παιδί αντιλαμβάνεται τους τονισμούς του, τη χροιά της φωνής του, τόσο αγαπητό και αγαπημένο, που του δίνει μια αίσθηση ζεστασιάς και ασφάλειας, που είναι πολύ σημαντικά για το τέλος της ημέρας και τον ξεκούραστο ύπνο.

Τα νανουρίσματα είναι πολύ σημαντικά στη διαδικασία κατάκτησης της ομιλίας από ένα παιδί, επομένως, στην ανάπτυξη της σκέψης. Ο χαρακτήρας του μικρού ατόμου, η σωματική του υγεία, ο βαθμός της ψυχολογικής του σταθερότητας εξαρτώνται από τα τραγούδια που τραγούδησε η μητέρα στο παιδί και αν τα τραγούδησε καθόλου. Επιπλέον, η γνώση για τον κόσμο κρυπτογραφείται στο νανούρισμα, το οποίο ξυπνά στη γενετική μνήμη. Τα παιδιά των οποίων η γενετική μνήμη δεν «ξυπνάει» δυσκολεύονται πολύ περισσότερο να προσαρμοστούν στη ζωή και στην κοινωνία. Αναπτύσσονται πιο αργά.

Η συγγραφή αυτής της ανακάλυψης ανήκει στην Ιρίνα Καραμπουλάτοβα, διδάκτωρ Φιλολογίας από το Τιουμέν, η οποία έχει μελετήσει νανουρίσματα των λαών της Σιβηρίας για μεγάλο χρονικό διάστημα. Γερμανοί γιατροί, που έχουν μελετήσει τα νανουρίσματα από τις θέσεις τους, υποστηρίζουν: εάν δοθεί στον ασθενή ένα νανούρισμα για να ακούσει πριν την επέμβαση, η απαιτούμενη δόση αναισθησίας μειώνεται στο μισό. Ειδικοί από τη Ρωσική Ακαδημία Ιατρικών Επιστημών ανακάλυψαν ότι οι μητέρες που τραγουδούν νανουρίσματα στα παιδιά τους βελτιώνουν τη γαλουχία και αργότερα δημιουργούν στενότερες σχέσεις με τα παιδιά. Εάν μια μητέρα βουίζει τακτικά σε ένα πρόωρο μωρό, θα αποκτήσει δύναμη πολύ πιο γρήγορα. Οι μητέρες που άρχισαν να τραγουδούν νανουρίσματα στα παιδιά τους ακόμη και πριν τη γέννησή τους, απαλλάχτηκαν από τις εκδηλώσεις τοξίκωσης και η πορεία της εγκυμοσύνης διευκολύνθηκε.

Μεταξύ των λαών της Σιβηρίας, σύμφωνα με τις παρατηρήσεις της Irina Karabulatova, τα ηθικά ιδανικά μεταδίδονται από τη μια γενιά στην άλλη μέσω των νανουρισμάτων. Παλαιότερα πίστευαν ότι η βρεφική ηλικία είναι η καταλληλότερη ηλικία για να τεθούν ηθικά θεμέλια σε ένα μικρό άτομο. Όταν εκτελεί ένα νανούρισμα, μια μητέρα κωδικοποιεί τον γιο ή την κόρη της για ένα συγκεκριμένο στερεότυπο συμπεριφοράς που υιοθετείται στην κοινωνία. Αυτό καθορίζει την κοινωνικά αποδεκτή συμπεριφορά ενός ατόμου στο μέλλον.

Είναι ενδιαφέρον ότι τα νανουρίσματα όλων των λαών του κόσμου έχουν παρόμοια χαρακτηριστικά: υψηλό τόνο, αργό ρυθμό και χαρακτηριστικούς τόνους. Αλλά το τραγούδι κάθε έθνους περιέχει πολλά «μυστικά»: περιέχουν τη δική τους φιλοσοφία και τη δική τους άποψη για τη ζωή, η προφορά των λέξεων υπακούει στο ρυθμικό τους μοτίβο, αντικατοπτρίζουν το γενικευμένο μοντέλο του σύμπαντος του λαού τους, σύμφωνα με το οποίο το παιδί γνωρίζει τον κόσμο για πρώτη φορά.

Επιπλέον, τραγουδώντας ένα νανούρισμα, η μητέρα μεταφέρει στο παιδί τις πιο σημαντικές γλωσσικές δεξιότητες. Ενώ τον κουνάει ή τον διασκεδάζει, η μητέρα τεντώνει και τονίζει τα φωνήεντα. Αυτό επιτρέπει στα παιδιά να αφομοιώσουν καλύτερα τη φωνητική δομή της μητρικής τους ομιλίας και να αναπτύξουν γρηγορότερα τις γλωσσικές τους δεξιότητες. Η μελωδική «παιδική γλώσσα», που χρησιμοποιούν οι ενήλικες, ιδιαίτερα οι μητέρες, για να επικοινωνούν με τα μωρά, επιτελεί τις πιο σημαντικές αναπτυξιακές λειτουργίες.