Τι σημαίνουν τα γράμματα; 3. Συνέπεια. "Τσουλ" και "Ολότητα"

2024 Συγγραφέας: Seth Attwood | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-16 16:02

Κάναμε μια σοβαρή ερώτηση στον εαυτό μας στο τελευταίο θέμα. Δεν μπορείς να το απαντήσεις αμέσως, πρέπει να το σκεφτείς. Στο μεταξύ υπάρχει πριονίδι στο κεφάλι μας, ας κάνουμε κάτι πιο απλό προς το παρόν. Για παράδειγμα, ας αποκαλύψουμε τη σημασία του γράμματος «Τς», που είναι πολύ πιο εύκολο.

Μετά από μια στιγμή προβληματισμού, μόνο δύο λέξεις με το γράμμα «C» έρχονται στο μυαλό, με σφαιρική και ταυτόχρονα συγκεκριμένη σημασία: «Σκοπός» και «Ολότητα». Μετά από ένα δεύτερο λεπτό στοχασμού, ξαφνικά συνειδητοποιείς ότι οι λέξεις δεν είναι μόνο μία ρίζα και προέρχονται η μία από την άλλη, συνδέονται με ένα μόνο νόημα. Ό,τι με παγκόσμια έννοια υπάρχει και έχει όνομα σε αυτόν τον κόσμο είναι ολόκληρο, αλλιώς δεν υπάρχει με τη μορφή με την οποία είναι δεμένο με το όνομά του … Ένας πίνακας είναι ένας πίνακας, εφόσον είναι άθικτος, ένας σπασμένος πίνακας δεν θα μπορεί να εκτελέσει τις λειτουργίες του, πράγμα που σημαίνει ότι δεν θα είναι πλέον πίνακας. Κούπα - υπάρχει μια ολόκληρη κούπα, αν η κούπα σπάσει, δεν είναι κούπα. Αντ 'αυτού, υπάρχει "shard_mug_1", "sediment_mug_2" και ούτω καθεξής. Τα θραύσματα της κούπας δεν είναι σε θέση να εκτελέσουν τις λειτουργίες της ίδιας της κούπας.

Αν πάρουμε ένα από τα πόδια από το τραπέζι, θα συνεχίσει να είναι τραπέζι; Αν μπορεί μετά να διατηρήσει την ισορροπία, γιατί όχι, γιατί θα συνεχίσει να περιέχει αντικείμενα. Αν ξεκόψαμε ένα κομμάτι από την επιφάνεια του τραπεζιού, θα συνεχίσει να είναι τραπέζι, αν και μικρότερο. Θα πάψει να είναι το ίδιο, αλλά θα παραμείνει ένα ολόκληρο τραπέζι. Κάνουμε έναν κόμπο για τη μνήμη, η ακεραιότητα είναι η ικανότητα ενός αντικειμένου να εκτελεί τις λειτουργίες του στο έπακρο.

Αλλά ένα αυγό εμφανίστηκε στο τραπέζι. Χρησιμεύει για την αποθήκευση, την ανάπτυξη και την ανάπτυξη ενός μικρού ζωντανού πλάσματος. Αυτό είναι το νόημά του. Μόλις εξαφανιστεί η ανάγκη για ένα άθικτο αυγό, ένα ζωντανό πλάσμα το σπάει από μέσα ή έξω. Το κέλυφος καταρρέει, το αυγό χάνει άθικτο, για πάντα. Δεν θα είναι ποτέ ξανά αυγό, ακόμα κι αν το κολλήσεις. Εκπλήρωσε τον σκοπό του και κατέρρευσε.

Είναι πιο εύκολο με ένα τραπέζι. Αν το σπάσεις, δεν θα μπορείς να του βάλεις τίποτα, θα πάψει να είναι τραπέζι. Ωστόσο, από τα μέρη του, μπορούμε να το συναρμολογήσουμε ξανά, και θα γίνει ξανά τραπέζι, θα μπορεί και πάλι να εκτελέσει τις λειτουργίες του. Και εδώ είναι μια ερώτηση εκατομμυρίων δολαρίων για εσάς: θα είναι το ίδιο τραπέζι ή ένα διαφορετικό; Ελα!

Ας λύσουμε μαζί ένα δύσκολο πρόβλημα.

Το τραπέζι σαφώς δεν θα είναι το ίδιο, ακόμα κι αν συναρμολογηθεί από τα ίδια μέρη με το προηγούμενο. Κάτι θα αλλάξει σε αυτό ούτως ή άλλως: η γρατσουνιά είναι εδώ, η βίδα δεν είναι εκεί, το τραπεζομάντιλο είναι σκισμένο. Εντάξει. Αυτός είναι λοιπόν ένας διαφορετικός πίνακας. Ναι; Ποιο μέρος του έχει γίνει διαφορετικός, έχει πάψει να είναι σύνδεση; Σταμάτησε να κρατά αντικείμενα; Όχι, το ίδιο είναι. Κάποιες ανοησίες. Ο πίνακας έχει σαφώς αλλάξει και ταυτόχρονα δεν έχει αλλάξει καθόλου. Και εδώ τίθεται το ερώτημα με εντελώς διαφορετικό τρόπο: τι διάολο είναι ένα «τραπέζι»; Πράγματι, παλεύουμε για το τρίτο κατά σειρά κεφάλαιο και δεν μπορούμε να καταλάβουμε τι είναι, τι σημαίνει η λέξη «τραπέζι»; Ποια είναι η έννοια του "τραπέζι" σε σχέση με το αντικείμενο που υποδηλώνει; Όνομα, όνομα, κάτι άλλο;

Είναι απίθανο ο "πίνακας" να είναι το όνομα ενός αντικειμένου. Αν δώσουμε στο τραπέζι της κουζίνας το όνομα «Ντίμα» και στο τραπέζι του σαλονιού το όνομα «Μάσα», μπορούμε να τα θυμηθούμε, να τα ξεχωρίσουμε. Με αυτά τα ονόματα θα τα ξεχωρίσουμε από το σύνολο των άλλων, ίσως ακριβώς τους ίδιους πίνακες. Αυτά τα τραπέζια θα γίνουν ξεχωριστά για εμάς χάρη στα ονόματα "Dima" και "Masha", αλλά εξαιτίας αυτού δεν θα πάψουν να είναι τραπέζια και ο σκοπός τους θα παραμείνει όπως ήταν: να στέκονται και να περιέχουν.

Πριν από περίπου 12 χρόνια έπεσα πάνω σε ένα βιβλίο με λαμπερό τίτλο «Βιβλίο για Ήρωες» του Βλαντιμίρ Ταράσοφ. Ήταν αρκετά δημοφιλές στους κύκλους μας και ήταν απλά αδύνατο να μην το διαβάσουμε. Σε αυτό, συνάντησα μια πολύ απλή και έξυπνη σκέψη: «Το νόημα της ύπαρξης βρίσκεται πέρα από αυτήν την ίδια την ύπαρξη». Δηλαδή, δεν μπορείτε να αξιολογήσετε ανεξάρτητα τη δική σας ζωή με παγκόσμια έννοια. Δεν μπορείτε, όντας σε ένα κουτί, να ξέρετε για ποιο σκοπό προορίζεται αυτό το κουτί. Μόνο αυτός που δημιούργησε το κουτί και το χρησιμοποιεί γνωρίζει τη σημασία του και γιατί χρειάζεται. Μόνο ένας εξωτερικός παρατηρητής μπορεί να προσδιορίσει το νόημα και τον σκοπό ενός αντικειμένου στη διαδικασία της στενής «σχέσης» μαζί του.

Ποιος είναι ο εξωτερικός παρατηρητής για το τραπέζι; Εμείς. Εμείς και μόνο εμείς αναθέτουμε σε αντικείμενα τα καθήκοντα και τις λειτουργίες τους, καθορίζουμε το νόημα της ύπαρξής τους και για αυτό τα ονομάζουμε ανάλογα. Καθίσαμε σε ένα ξέφωτο, απλώσαμε ένα μαντήλι, βάλαμε ένα καρβέλι με ένα κουτί συμπυκνωμένο γάλα και, ονομάζοντας τη «δομή» «τραπέζι», αρχίσαμε να τρώμε. Και προσπαθήστε να υποστηρίξετε ότι αυτό δεν είναι τραπέζι. Φιλοξενεί; Σίγουρα! Το τραπεζομάντιλο ξαπλώνει στο γρασίδι, ξαπλώνει και ενώνει. Το σώμα σχημάτιζε ένα δοχείο ως τραπεζομάντιλο. Τραπέζι! Πώς να πιεις να δώσεις, τραπέζι!

Όταν δημιουργούμε έναν πίνακα, το κάνουμε για να τοποθετήσουμε αντικείμενα πάνω του και επομένως τον ονομάζουμε «τραπέζι». Θα περιέχει αντικείμενα, αυτή είναι η λειτουργία του, στρώθηκε ακόμη και στο στάδιο του «σχεδιασμού». Όταν δημιουργούμε μια καρέκλα, το κάνουμε για να υποδείξουμε ένα μέρος όπου μπορούμε να βάλουμε τον εαυτό μας, και ως εκ τούτου ονομάζουμε αυτό το αντικείμενο "καρέκλα". Η καρέκλα θα μας πει πού να καθίσουμε, αυτή είναι η λειτουργία της. Ειναι ετσι. Ποιο είναι το λογικό συμπέρασμα από αυτές τις δύο απλές προτάσεις; Δεν μπορείτε να συνεχίσετε; =)

Πάλι.

"Στολ" - «Σύνδεση (ΜΕ) σώμα (Τ) φόρμες (Ο) δοχείο (ΜΕΓΑΛΟ)". Τι είναι αυτό? Το «τραπέζι» είναι συνάρτηση του αντικειμένου. Αυτός είναι ο σκοπός του. Να είσαι συνδεδεμένος, να είσαι σώμα και μέσα από αυτό να περιέχει αντικείμενα.

"Καρέκλα" - «Σύνδεση (ΜΕ) σώμα (Τ) δείχνει προς (Ωχ) δοχείο (ΜΕΓΑΛΟ)". Τι είναι αυτό? Η "Καρέκλα" είναι η λειτουργία ενός αντικειμένου, ο σκοπός του, γι' αυτό δημιουργήθηκε. Να είσαι συνδεδεμένος, να είσαι το σώμα και να δείχνεις την υποδοχή.

Δημιουργούμε είδη για συγκεκριμένες ανάγκες και τα ονομάζουμε ανάλογα, ώστε να είναι ξεκάθαρο τι κάνουν και γιατί δημιουργήθηκαν. Αυτή είναι απολύτως υγιής και σωστή λογική. Αυτό δεν είναι από διαρκώς επικείμενη αμνησία, αυτό δεν είναι για εμάς, είναι για τους επόμενους, ώστε όταν γεννηθούν, να ξέρουν ήδη ότι:

Πριόνι - πριόνια. Η στέγη κλείνει. Πανό - σφίγγει. Και το κουτάλι, ο Θεός να με συγχωρέσει, στρώνει κάτω.

Μεταξύ των απλών ειδών οικιακής χρήσης, υπάρχουν δεκάδες ρητά παραδείγματα, σιωπηρά (αυτά για τα οποία ο σκοπός αποκαλύπτεται μόνο με γνώση των σημασιών των γραμμάτων) - εκατοντάδες. Και όλοι τους δημιουργήθηκαν και ονομάστηκαν όπως ονομάζονται, με έναν μόνο σκοπό: να εκπληρώσουν το καθήκον που τους ανατέθηκε και να εκπληρώσουν τον σκοπό που αναφέρεται στο όνομά τους.

"Κομμάτι" - "Στοργή (ΡΕ) φόρμες (Ο) δοχείο (ΜΕΓΑΛΟ); φόρμες (Ο) σώμα (T); εικόνα (Ο)". Η σμίλη είναι ένα εργαλείο κοπής για όσους δεν γνωρίζουν. Το σμίλεμα είναι η διαδικασία δημιουργίας αυλακώσεων, σχισμών ή οπών για κάποιο περαιτέρω πρακτικό σκοπό. Δηλαδή, είναι προφανές ότι αυτές οι «τρύπες» θα χρησιμοποιηθούν ως δοχείο για κάτι, γι' αυτό φτιάχνονται, γι' αυτό λέγονται έτσι. Ο σκοπός της σμίλης είναι να σχηματίσει (Ο) δοχεία (L) με τη βοήθεια της δράσης (D), τα οποία στη συνέχεια σχηματίζουν (Ο) σώματα (Τ). Και όσο η σμίλη υπάρχει και μπορεί να ονομαστεί σμίλη, θα εκπληρώσει τον σκοπό της, που είναι εγγενής στο όνομα του δημιουργού της - να σχηματίσει δοχεία για μελλοντικά σώματα.

"Παύλος" - "Επιμονή (Π) φόρμες (Ο) δοχείο (ΜΕΓΑΛΟ); δημιουργήθηκε (ΣΙ)". Το πάτωμα είναι μια μόνιμη εικόνα του δοχείου στο οποίο βρίσκονται όλα στο σπίτι. Αυτός είναι ο σκοπός του: να περιέχει συνεχώς, να τοποθετεί αντικείμενα πάνω του. Και ενώ κάτι στέκεται πάνω του, ξαπλωμένο ή ξαπλωμένο, μπορεί να ονομαστεί πάτωμα, επειδή εκτελεί τη λειτουργία που του έχει αναθέσει ο δημιουργός του: να περιέχει συνεχώς.

Καθαρίζαμε όλη μέρα στο εργαστήριο και μετά κρεμάσαμε την κατασκευή στον τοίχο και την ονομάσαμε ράφι, γιατί; Επειδή συνδέσαμε μια όψη δαπέδου στον τοίχο, τώρα υπάρχει ένα "πάτωμα" στον τοίχο, ένα μόνιμο δοχείο και μπορείτε να βάλετε κάτι σε αυτό. Αυτός είναι ο σκοπός του ραφιού: να βρίσκεται συνεχώς στον τοίχο και να τοποθετεί ό,τι βάλει στην επιφάνειά του.

Ας επιστρέψουμε στο γράμμα μας «Γ». Μάλλον έχει ήδη βαρεθεί να περιμένει όσο τη συζητάμε εδώ. Τι λέγαμε εκεί; Ω ναι, ακεραιότητα είναι η ικανότητα να εκτελούν τις λειτουργίες τους στο μέγιστο.

Εντάξει. Κάτι δεν πάει καλά με το αγόρι Misha, δεν κάνει τα μαθήματά του, δεν τρέχει στο δρόμο, δεν παίζει φάρσες και, γενικά, φαίνεται χλωμός. Ο Μίσα αρρώστησε, δεν ήταν πλέον υγιής. Έχασε τη λειτουργικότητά του και την ικανότητά του να είναι πλήρως μικρό αγόρι: να τρέχει, να πηδά, να βλάπτει, να τρώει πολύ και τι άλλο υποτίθεται ότι πρέπει να κάνουν τα μικρά αγόρια. Ο Μίσα δεν είναι πια ολόκληρος. Για να φτιάξεις ξανά κάτι ολόκληρο, πρέπει να το φτιάξεις. Για να γίνει ο Μίσα ολόκληρος, πρέπει να συνέλθει. Τι γίνεται σε έναν άνθρωπο όταν είναι άρρωστος; Σωστά, θεραπεύεται, θεραπεύεται, θεραπεύεται, θεραπεύεται. Γι' αυτό υπάρχουν οι θεραπευτές: για να επιστρέψουν τους σπασμένους ανθρώπους πίσω στην ακεραιότητά τους. Πόσο ωραία είναι όλα στη γλώσσα μας, σωστά; Έχει πάψει να είναι ολόκληρο, έλα, θεραπεύστε.

Πρόστιμο. Ο Μίσα ανάρρωσε, θεραπεύτηκε. Τώρα ήρθε η ώρα να ξεκινήσετε ξανά. Να σπουδάζει επιμελώς, να μεγαλώνει με μέτρο, να δουλεύει για το καλό του εαυτού του και της Πατρίδας, να βοηθά αγαπημένα πρόσωπα και όχι τόσο, γενικά, να είναι και πάλι ένας υγιής άνθρωπος, ικανός να επιτελεί τα καθήκοντά του. Ο Μίσα δούλευε, ήταν ευχαριστημένος με τη ζωή και μετά την πήρε και ερωτεύτηκε το κορίτσι Μάσα. Λοιπόν, αυτό είναι ένα απλό θέμα, συμβαίνει σε όλους. Ο Misha δεν καταλαβαίνει ότι αυτό του συμβαίνει, γιατί πριν από ένα μήνα δεν προέκυψαν περίεργες αισθήσεις, αλλά εδώ δεν βρίσκει θέση για τον εαυτό του, έγινε ανήσυχος, αντιδρά σε όλα διαφορετικά και αισθάνεται διαφορετικά. Αλλά εσύ και εγώ ξέρουμε ότι το αγόρι Misha θέλει απλώς να είναι με τη ντροπαλή Μάσα παντού και, αν είναι δυνατόν, για πάντα. Ανέπτυξε μια ακαταμάχητη επιθυμία να βρίσκεται κοντά στο αντικείμενο της λατρείας. Η ανάγκη να γίνεις και να είσαι ένα με αυτό το άτομο. Όμως ο ίδιος δεν είναι από τους πιο τολμηρούς δέκα, αλλά για πρώτη φορά δεν ξέρει καν τι να κάνει και αυτή η αντίφαση τον ξεσκίζει από μέσα. Και η διάθεση είναι στο μηδέν, και τα πουλιά βαριούνται, και ο ήλιος είναι καυτός. Αλλά το αγόρι Misha δεν μπορεί να αντέξει άλλο, μαζεύοντας κουράγιο και λέγοντας στον εαυτό του: «Ό,τι κι αν γίνει», χωρίς λέξη έρχεται στη Μάσα και τη φιλάει… Ο Μίσα φιλά τη Μάσα. Σας φιλώ! Γίνεται ένα μαζί της. Και το κορίτσι Μάσα φοβάται, κοκκινίζει, αλλά είναι ήδη χαρούμενη, έχει γίνει ένα με το αγόρι Misha. Και τότε τα πουλιά κελαηδούν, και ο ήλιος είναι πιο λαμπερός, και η θάλασσα είναι μέχρι το γόνατο, και ο κόσμος γίνεται διαφορετικός. Πόσο όμορφα και με ακρίβεια η γλώσσα μας είναι πολύπλοκη, έτσι δεν είναι;

Το αγόρι Misha ανέκαμψε και ωρίμασε, πέρασε τις εξετάσεις Α τάξης και έλαβε δίπλωμα. Τώρα ο Μιχαήλ ψάχνει για δουλειά που να ταιριάζει με τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις επιθυμίες του. Η κοπέλα Μαρία τον στηρίζει σε όλες τις προσπάθειες, συμβουλεύει και βοηθά στην εύρεση εργασίας. Μην συμφωνείτε με έναν μικρό μισθό, βρείτε μια καλή ομάδα με ζεστή ατμόσφαιρα, ώστε να μην είναι μακριά από το σπίτι, για να μην είναι επιβλαβές το αφεντικό κ.λπ. Ο Μιχαήλ θέλει να βρει μια καλή δουλειά και δεν έχει σχέδια να τα παρατήσει στο δρόμο προς αυτήν. Έθεσε στον εαυτό του έναν τέτοιο στόχο. Και αυτός ο στόχος παρακινεί τον Michael, κάθε του πράξη, κάθε σκέψη. Ο στόχος τον έχει αιχμαλωτίσει και δεν μπορεί να καθυστερήσει. Βλέπει τα πάντα στη ζωή του μέσα από το πρίσμα της επίτευξης του στόχου - να γίνει ένα με τη δουλειά που αναζητά.

Έχετε παρατηρήσει ότι σε προηγούμενες περιπτώσεις, όταν ο Misha αρρώστησε και ερωτεύτηκε, όλα ήταν ακριβώς τα ίδια; Η ζωή του δίνει καθήκοντα και ο Μιχαήλ γίνεται ανήσυχος, αποκτά εμμονή, σαν να έχει χάσει κάτι. Από εκείνη τη στιγμή, παύει να νιώθει ολόκληρος. Και αρχίζει να ψάχνει εκείνο το κομμάτι του εαυτού του που λείπει, εκείνο με το οποίο χρειάζεται να ενωθεί για να ξαναβρεί το σύνολο του. Και όταν βρίσκει, αυτό το κομμάτι που έψαχνε γίνεται δικό του κομμάτι, κομμάτι της δικής του ζωής. Για το σκοπό αυτό γίνεται ένα ενιαίο σύνολο. Και η γλώσσα μας του υποδεικνύει ευθέως τους τρόπους επίλυσης προβλημάτων, τους τρόπους επίτευξης ζωτικών στόχων. Άρρωστος - θεραπεύστε, ερωτεύτηκε - φιλήστε, βάλτε έναν στόχο - επιτύχτε τον, γίνετε ένα με αυτό.

Γίνετε ένα με το επιθυμητό μέρος, συνδεθείτε με αυτό. Γίνε ευτυχισμένος γιατί: "Ευτυχία" - Σύνδεση (ΜΕ) Με " μέρος »

Εξακολουθείτε να πιστεύετε ότι η γλώσσα μας είναι σπουδαία και δυνατή;

© Dmitry Lyutin. 2017.