Πώς να μεγαλώσετε τον Mikhailo Lomonosov

2024 Συγγραφέας: Seth Attwood | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-16 16:02

Ενώ οι σύγχρονοι γονείς δοκιμάζουν τις πιο προοδευτικές τεχνολογίες για την ανατροφή των παιδιών στα παιδιά τους, ας θυμηθούμε τις ρωσικές λαϊκές παιδαγωγικές παραδόσεις.

Ας ξεκινήσουμε με το εκπαιδευτικό σύστημα Pomor που έδωσε στη Ρωσία ο Mikhailo Lomonosov. Ίσως οι σύγχρονες παιδαγωγικές μέθοδοι συμβάλλουν στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού και την ένταξή του στις σύγχρονες κοινωνικές πραγματικότητες, αλλά η ηθική πτυχή δεν είναι σε πρώτο πλάνο γι 'αυτούς.

Οι Pomors ήταν απόγονοι των αρχαίων Novgorodians και Karelians, οι οποίοι είχαν εγκατασταθεί από τον 12ο αιώνα στις νοτιοδυτικές και νοτιοανατολικές ακτές της Λευκής Θάλασσας. Από το εθνώνυμο "Pomors" προήλθε το τοπωνύμιο της νοτιοδυτικής ακτής της Λευκής Θάλασσας - η ακτή Pomor. Την περίοδο από τον 12ο αιώνα έως τον 15ο αιώνα, το Πομόριε ήταν αποικία της Δημοκρατίας του Νόβγκοροντ, από όπου κατάγονταν οι περισσότεροι άποικοι. Τέτοιοι διάσημοι άνθρωποι όπως ο επιστήμονας Mikhail Lomonosov, ο γλύπτης Fyodor Shubin, ο ιερέας Ιωάννης της Κρονστάνδης, καθώς και εξερευνητές όπως ο Ermak Timofeevich, ο Semyon Dezhnev, ο Erofei Khabarov προέκυψαν από τα Pomors. Από τους Πόμορ ήταν και ο μόνιμος ηγεμόνας της Αλάσκας, Αλεξάντερ Μπαράνοφ.

Οι κύριες αξίες, στην ανατροφή των οποίων καθοδηγούνταν η παράδοση των Πομόρ, ήταν ο σεβασμός στους μεγαλύτερους, ο σεβασμός στις γυναίκες, η τιμιότητα και η συλλογικότητα, η φιλοξενία και η αυτοεκτίμηση. Χωρίς αυτές τις ιδιότητες, στο περιβάλλον της Πομερανίας, ένα άτομο θεωρούνταν κατώτερο και δεν μπορούσε να είναι μέρος της κοινότητας.

Ανά πάσα στιγμή, η οικογένεια Pomor διακρίθηκε από υψηλή ηθική, σχέσεις σεβασμού μεταξύ γονέων και παιδιών, την επιθυμία να διδάξουν στα παιδιά τους να διαβάζουν και να γράφουν, να καλλιεργούν σε αυτά την ικανότητα να κάνουν ανεξάρτητες κρίσεις. Προφανώς, αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η γη των Πομόρ εδώ και αιώνες έχει γεννήσει ανθρώπους με ελεύθερη σκέψη, ισχυρή θέληση, ατρόμητους που είναι σε θέση να διατηρήσουν τις προσωπικές τους ιδιότητες σε οποιεσδήποτε συνθήκες ζωής.

Η παραδοσιακή οικογένεια Pomor υπήρξε η ραχοκοκαλιά της κοινωνικής τάξης στο ρωσικό βορρά για αιώνες. Διέφερε από την παραδοσιακή ρωσική οικογένεια από την πλήρη ισότητα μεταξύ ανδρών και γυναικών, ένα εύρυθμο σύστημα ανατροφής των παιδιών (συμπεριλαμβανομένης της υποχρεωτικής εκπαίδευσης για τον αλφαβητισμό) και ένα υψηλό επίπεδο ηθικής.

Η ισότητα ανδρών και γυναικών στο Pomorie οφειλόταν στο γεγονός ότι οι άντρες των Pomor για αιώνες πήγαιναν κάθε χρόνο στη δουλειά, αφήνοντας το νοικοκυριό στις γυναίκες τους. Οι «γυναίκες» των Πομόρ, που για μεγάλο χρονικό διάστημα αντικατέστησαν τους ιδιοκτήτες, ονομάζονταν «Μπολσόχ» και όλα τα μέλη των μεγάλων οικογενειών των Πομόρ τους υπάκουαν αδιαμφισβήτητα. Ήταν αυτές οι γεμάτες αυτοπεποίθηση, έξυπνες και εγγράμματες βόρειες γυναίκες που ήταν παραδείγματα ανεξάρτητης συμπεριφοράς για τους Πομόρ που μεγάλωναν.

Τα αγόρια από την παιδική ηλικία είδαν ότι μια γυναίκα αντιμετωπίζει τα καθήκοντα του αρχηγού της οικογένειας σε ίση βάση με τους άνδρες, ότι τη σέβονται και την υπακούουν όλοι οι συγγενείς. Ως εκ τούτου, όταν έγιναν άντρες, οι νεαροί Pomors αντιμετώπισαν τις γυναίκες τους με σεβασμό. Στο περιβάλλον της Πομερανίας δεν χρησιμοποιήθηκε καν η ρωσική λέξη «baba», κάτι που θεωρήθηκε ταπεινωτικό. Οι Pomors αποκαλούσαν γυναίκες και εξακολουθούν να ονομάζονται "jones".

Η ορκωμοσία στην κοινότητα της Πομερανίας ήταν αυστηρά ταμπού. Είναι ενδιαφέρον ότι ακόμη και σε μακρινά χωράφια, σε μια αμιγώς αντρική παρέα, οι βρισιές θεωρούνταν μεγάλη προσβολή για την κοινωνία. Λοιπόν, και μόνο ένας τρελός θα μπορούσε να εισαγάγει μια δυνατή λέξη στην κοινωνία των παιδιών ή των γυναικών.

Η κλοπή απουσίαζε εντελώς μεταξύ των Pomors, και πρόσφατα τα σπίτια στο Pomorie δεν είχαν κλειδώσει. Ο ιδιοκτήτης έπρεπε να βάλει μόνο ένα ραβδί στην πόρτα, πράγμα που σήμαινε ότι δεν επιτρεπόταν η μη εξουσιοδοτημένη είσοδος.

Παντού στο Πομόριε υπήρχε μια ευρέως διαδεδομένη «σεβασμός των βιβλίων», την οποία τα παιδιά άρχισαν να διδάσκουν με την έναρξη της εφηβείας - ηλικίας πέντε ετών. Στο ημερολόγιο των ανθρώπων του Πομόρ, ορίστηκε ακόμη και μια ειδική ημερομηνία για την έναρξη της εκπαίδευσης αλφαβητισμού - Ημέρα του Ναούμ (14 Δεκεμβρίου), όταν οι γονείς έδωσαν το αλφάβητο σε ένα πεντάχρονο παιδί για πρώτη φορά. Όταν έφτασαν στην εφηβεία, πολλοί νεαροί Pomors πήγαν σε δύο ή τρία χρόνια εκπαίδευσης σε τοπικά μοναστήρια Παλαιών Πιστών.

Ο τρόπος ζωής της οικογένειας Pomor ήταν ένας χώρος εκπαίδευσης και ανατροφής στον οποίο διαμορφώθηκαν, μεταβιβάστηκαν, διατηρήθηκαν και αναπτύχθηκαν από γενιά σε γενιά παραδόσεις και έθιμα. Αυτό το μικροπεριβάλλον συνέβαλε τόσο στην αυθόρμητη όσο και στη σκόπιμη διαμόρφωση της προσωπικότητας του Pomor. Η ιδιαίτερη δύναμη της επιρροής αυτών των παραδόσεων και κανόνων ήταν ότι ένα παιδί από την πρώιμη παιδική ηλικία τα κατέκτησε ανεπαίσθητα για τον εαυτό του, φυσικά και απλά, πολύ νωρίτερα από ό, τι άρχισε να κατανοεί το περιεχόμενο και το νόημά τους. Ένα από τα κύρια χαρακτηριστικά του Pomorie ήταν ότι μέχρι τις αρχές του 20ου αιώνα διατηρούνταν παραδοσιακά εδώ μια «μεγάλη» οικογένεια.