Τετράδια σοβιετικών μαθητών

2024 Συγγραφέας: Seth Attwood | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-16 16:02

Η καλλιγραφία διδάσκονταν στα σοβιετικά σχολεία μέχρι τα μέσα της δεκαετίας του '70. Μέχρι την ηλικία των 68 ετών, οι μαθητές διδάσκονταν να γράφουν με στυλό και μετά το στυλό αντικαταστάθηκε από ένα στυλό. Αν και το ίδιο το θέμα ήταν ακόμα στο πρόγραμμα, δεν ήταν πλέον το ίδιο. Η όμορφη γραφή δεν εξαρτάται μόνο από τον μαθητή, αλλά και από το στυλό με το οποίο γράφει.

Είναι πολύ δύσκολο να γράφεις όμορφα με στυλό, γλιστρούν γρήγορα. Το χειρότερο πράγμα είναι τα στυλό ηλίου, εξάλλου τα στυλό ηλίου χαλάνε πολύ τη γραφή. Είναι δύσκολο να γράφεις γρήγορα με το στυλό, αλλά είναι πιο εύκολο να γράφεις όμορφα - δίνει χρόνο για να σχεδιάσεις το γράμμα.

Τετράδιο για πρώτη τάξη το 1964

Ακόμη και εκείνα τα χρόνια υπήρχε ένα ξεχωριστό σημάδι για την «επιμέλεια», που ταυτόχρονα τόνωσε την ακρίβεια, την επιμονή και την υπομονή. Το να γράφεις με τέτοιο στυλό και μελάνι δεν είναι τόσο εύκολο, έπρεπε να προσπαθήσω.

Τετράδιο για πρώτη τάξη το 1964

Τα τετράδια επίσης δεν ήταν απλά. Εργοστασιακά, σε συχνή λοξή γραμμή. Για τις μεγαλύτερες τάξεις, η «σήμανση» ήταν λιγότερο συχνή και από την τέταρτη δημοτικού χρησιμοποιήθηκαν τετράδια σε «χάρακα». Εδώ είναι, αγαπητοί, τετράδια σε έναν συχνό λοξό χάρακα και μας έμαθαν μια προσεγμένη όμορφη γραφή. Κάποιοι έγραφαν καλύτερα, άλλοι χειρότερα, αλλά τα γράμματα ήταν ακόμη και με την ίδια κλίση. Άλλωστε, έτσι έπρεπε να είναι κανείς βλάκας, για να μην γράφει ούτε ακριβώς σε τέτοια γραμμή.

Και τώρα? Τα παιδιά της πρώτης τάξης έχουν μια κλίση από μια κλίση στα τετράδια τους για ένα χιλιόμετρο, δεν μπορούν να το δουν κενό. Έτσι γράφουν με κάποιο τρόπο. Μπορείτε να βρείτε μικρά λοξά τετράδια, να μην τεμπελιάζετε, να αγοράσετε και να μάθετε να γράφουν τα μελλοντικά σας παιδιά της πρώτης τάξης. Υπάρχει ακόμα χρόνος. Και μην βασίζεστε στο σχολείο, δεν θα διδάξουν, απλά δεν θα έχουν χρόνο. Στις μέρες μας, το σύστημα προπόνησης είναι εντελώς διαφορετικό. Η καλλιγραφία δεν διδάσκεται και ακόμη περισσότερο! Απολύτως. Μάθετε να γράφετε γράμματα και τέλος. Στο τέλος της πρώτης τάξης, βάζουν ένα τετράδιο σε φαρδιά γραμμή.

Τετράδιο πρώτης δημοτικού με blotter 1964

Μάλιστα, όπως αποδείχθηκε σχετικά πρόσφατα από επιστήμονες, η «καλλιγραφία» – αναπτύσσει το λεγόμενο. «λεπτές κινητικές δεξιότητες», οι οποίες με τη σειρά τους αναπτύσσουν καλά τη έλικα στο σύνολό της.

Γενικά, ο «κακός σταλινισμός» με τον ισχυρογνώμονα «ολοκληρωτισμό» του -προσπαθούσε επίμονα, από μικρή ηλικία- να κάνει τους ανθρώπους καλύτερους.

Από την άλλη, οι επακόλουθες αποσταλινοποιητές μας έδωσαν «ελευθερία» να θαμπώνουμε και να υποβαθμίζουμε.

Μελάνι! Αυτός είναι ο μόνος τρόπος για να διδάξετε ένα παιδί για την καλλιγραφική γραφή.

Για αυτό, το τριπλό

Εδώ το σκορ είναι καλύτερο

Περισσότερο

Φανταστείτε - για μια τέτοια ομορφιά - ένα "ζευγάρι"!

Σημειωματάριο, στυλό και blotter

Φαίνεται, γιατί τώρα, στην εποχή των υπολογιστών και των smartphone, πρέπει να μάθετε να γράφετε και να γράφετε όμορφα, αργά, με ένα άβολο στυλό; Μεγάλο μέρος του σχολικού προγράμματος σπουδών δεν είναι χρήσιμο στη ζωή, αλλά πρέπει να περάσει για να αναπτυχθεί. Όσο περισσότερο αντλείτε τον εγκέφαλό σας στην παιδική και εφηβική ηλικία, τόσο καλύτερα και περισσότερο θα χρησιμεύσει στο μέλλον. Επομένως, υπήρχε καλλιγραφία, τραγούδι και σχέδιο. Αυτό που προηγουμένως λάμβαναν μόνο παιδιά αριστοκρατών. Και στους απλούς ανθρώπους, μόνο ένας πρωτόγονος λογαριασμός και ένα γράμμα πέρασαν. Αυτό αρκεί για να μπορείς να μετράς το χρέος σου στον τοκογλύφο από το πρωί μέχρι το βράδυ στο χωράφι, να μπορείς να μετράς το χρέος σου στον τοκογλύφο και να υπογράφεις.

Στα ελίτ εκπαιδευτικά ιδρύματα σήμερα, κανείς δεν έχει ακυρώσει την καλλιγραφία, καθώς και τα μαθήματα μουσικής, σχεδίου και τραγουδιού. Ή οι απόφοιτοι αυτών των σχολείων δεν θα ζήσουν στον σύγχρονο κόσμο;

Η καλλιγραφία δεν είναι μάταια τέχνη για πολλούς λαούς. Και η τεχνολογία δεν έχει καμία σχέση με αυτό. Αποδεικνύεται ότι εάν έχει κατακτηθεί ένα νέο τεχνολογικό στάδιο, δεν θα χρειαστεί ούτε να σκεφτούμε;

Όταν ένας μαθητής αναπτύσσει νέες δεξιότητες, συγκέντρωση και υπομονή, οι λεπτές κινητικές δεξιότητες είναι πολύ σημαντικές. Με καλές και εκτεταμένες βασικές δεξιότητες, το άτομο αποκτά περισσότερες ευκαιρίες για δημιουργική δραστηριότητα. Όπως μπορείτε να δείτε, οι μαθητές που κατέκτησαν την καλλιγραφία στην παιδική ηλικία έχτισαν εργοστάσια όπου οι αδαείς κερδίζουν τώρα την ευκαιρία να ζήσουν.

Και ναι, όσο πιο πυκνός είναι ο αδαής, τόσο πιο αλαζονικός.

Και τέλος, υπάρχουν πολλά σοβιετικά εγχειρίδια εδώ: Παλιά σοβιετικά εγχειρίδια

Διαβάστε επίσης:

Στυλό μελανιού στην εποχή των υπολογιστών - ποιο είναι το νόημα;

Γιατί δεν υπάρχει καλλιγραφία στο σχολείο;